Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по ФИЗИКЕ
2010-2011 учебный год
8 класс
Максимальный  балл - 40

Табличные данные
Удельная теплоемкость стали ‑ 460 Дж/кг.оС
Удельная теплоемкость свинца – 130 Дж/кг.оС

30

20

10

v, м/с

0     12  24  36  48   60  t, c

1. Грузовая автомашина движется по дороге с постоянной скоростью равной 36 км/ч. 
Когда она поравнялась состоящей на обочине легковой автомашиной, последняя начала движение. Используя график скорости легковой автомашины, определите расстояние, которое она проедет до того момента, когда догонит грузовик. (10 баллов)

Критерии решения и ответы

30

20

10

v, м/с

0     12  24  36  48   60  t, c

1. Построить график скорость движения грузовой автомашины (это прямая линия). 2 балла 
2. Графики пересекаются в точке, соответствующей времени 24 с. 2 балла
3. В этот момент времени скорости обеих автомашин одинаковые, а пройденные пути разные – легковая машина отстает от грузовой на расстояние, определяемое площадью заштрихованного треугольника. 2 балла
4. Это отставание будет ликвидировано за очередной интервал времени 24 с. 2 балла
5. Расстояние, пройденное грузовой автомашиной за 48 с составляет , S=0,48 км. 2 балла
Максимальный балл – 10

2. В одинаковые сосуды налили одинаковые массы воды при одной температуре, а затем в них поместили предварительно нагретые до одинаковой температуре стальной и свинцовый шары одинаковой массы. Установятся ли в сосудах одинаковые температуры? (10 баллов)

Критерии решения и ответы
1. Так как массы стального и свинцового шаров одинаковые, то изменение температуры каждого шара в процессе охлаждения будет определяться их удельной теплоемкостью.                                                                                                                    2 балла
2. так как массы воды в каждом из двух одинаковых сосудов равны, то изменение температуры воды в сосудах зависит от удельной теплоемкости воды.                       2 балла
3. Графики изменения температуры каждого из четырех тел изображены на рисунке.  4 балла

Свинец

В

Q

Qст

Qсв

0

t1В

t2ст

t1ст=t1св

t, oC

Сталь

t1св

Вода

А

4. Так как количество теплоты, полученное водой в одном сосуде, равно количеству теплоты, отданному ей свинцовым шаром, а в другом – количеству теплоты отданному стальным шаром, то точки А и В пересечения графиков позволяют найти температуру, установившуюся в каждом сосуде. Видно, что температура воды в сосуде со свинцовым шаром ниже, чем в сосуде со стальным.                                                                           2 балла
Максимальный балл - 10

3. Стакан, заполненный до краев водой, имеет массу 214,6 г. Когда в этот стакан с водой поместили небольшой камень массой 29,8 г и часть воды вылилась наружу, масса стакана с содержимым оказалась равной 232 г. определить плотность вещества камня. (10 баллов)

Критерии решения и ответы
1. - плотность камня, - масса камня, , - объем камня, - объем вылившейся воды                                                                                                               2 балла
2. , - массы вылившейся воды, , - начальная масса воды в стакане, до помещения в стакан камня, - конечная масса воды в стакане, после помещения в стакан камня                                                                                                2 балла
3. , - масса стакана с водой, до помещения в стакан камня,  - масса пустого стакана, , - масса стакана с содержимым, после помещения в стакан камня
4.                                                2 балла 
5. ,                                                           2 балла
Максимальный балл– 10  

4. Оцените давление, создаваемое иглой при прокалывании листа бумаги. (10 баллов)
Оборудование: игла, миллиметровая бумага, набор гирь, лупа, брусок, катушка. 

Критерии решения и ответы
1. Предложена схема выполнения задания                      2 балла
Один из вариантов выполнения задания
2. лист бумаги расположить на бруске, так чтобы игла попадала в углубление бруска. Катушка удерживает иглу в вертикальном положении. На верхний конец иглы ставить гирю, увеличивая массу до тех пор, пока игла не проткнет бумагу.            2 балла 
3. Предложен способ определения площади острия иглы – сделать иглой очень маленькое отверстие в миллиметровой бумаге и разглядывая его через лупу, оценить диаметр отверстия, сравнивая его с размерами миллиметровой клетки.                                    2 балла
4. Выражены масса гири и площадь отверстия в основных единицах.                                                                                2 балла
5. Оценено давление   в паскалях                 2 балла 
 Максимальный балл – 10