Этот сайт посвящен олимпиадам школьников города Челябинска
| Биология. Школьный тур |
| Назад к списку блоков |
| 5 класс. Блок № 2 |
| 45 минут на выполнение блока. Из них 45 минут на ввод ответов |
| Задание № 1 |
Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии. 5 класс. 2019 год 2 блок Дорогие ребята! Поздравляем вас с участием в I этапе Всероссийской олимпиады школьников по биологии! Отвечая на вопросы и выполняя задания, – не спешите, так как ответы не всегда очевидны и требуют применения не только биологических знаний, но и общей эрудиции. Успеха Вам в работе! Задание 1 Задание включает вопросы, к каждому из которых предложено несколько вариантов ответов. На каждый вопрос выберите только один ответ, который вы считаете наиболее полным и правильным. |
| Вопрос № 1 1 балла(ов) |
| Фауна - это |
| 1. исторически сложившаяся совокупность видов животных, обитающих на данной территории Это правильный ответ |
| 2. совокупность всех растений конкретной области |
| 3. минералы или горные породы данного региона |
| 4. погодные условия конкретного региона |
| Вопрос № 2 1 балла(ов) |
| К царству Бактерий относится |
| 1. вирус |
| 2. сморчок |
| 3. кишечная палочка Это правильный ответ |
| 4. бактериофаг |
| Вопрос № 3 1 балла(ов) |
| Верны ли следующие суждения о строении микроскопа: А. В верхней части тубуса находится окуляр. Б. С помощью зеркала улавливают лучи света. |
| 1. верно только А |
| 2. верно только Б |
| 3. неверны оба суждения |
| 4. оба суждения верны Это правильный ответ |
| Вопрос № 4 1 балла(ов) |
| К суровым условиям Антарктиды приспособились |
| 1. бурый медведь и ель |
| 2. пингвины и лишайники Это правильный ответ |
| 3. панда и бамбук |
| 4. скунс и секвойя |
| Вопрос № 5 1 балла(ов) |
| Покровное стекло при изучении микропрепарата помещают на |
| 1. предметный столик |
| 2. зеркало |
| 3. объект, расположенный на предметном стекле Это правильный ответ |
| 4. нет правильного ответа |
| Вопрос № 6 1 балла(ов) |
| Важной единицей живой природы является |
| 1. ткань |
| 2. орган |
| 3. система органов |
| 4. организм Это правильный ответ |
| Вопрос № 7 1 балла(ов) |
| Основными процессами жизнедеятельности являются |
| 1. дыхание |
| 2. питание |
| 3. выделение |
| 4. все ответы верны Это правильный ответ |
| Вопрос № 8 1 балла(ов) |
| К декоративным растениям относятся |
| 1. астра и роза Это правильный ответ |
| 2. картофель и астра |
| 3. роза и редис |
| 4. картофель и редис |
| Вопрос № 9 1 балла(ов) |
| Змея относится к |
| 1.земноводным |
| 2. пресмыкающимся Это правильный ответ |
| 3. кишечнополостным |
| 4. червеобразным |
| Вопрос № 10 1 балла(ов) |
| Охраняемыми насекомыми Челябинской области являются |
| 1. капустная белянка и дыбка степная |
| 2. лимонница и красотел пахучий |
| 3. красотел пахучий и дыбка степная Это правильный ответ |
| 4. капустная белянка и лимонница |
| Задание № 2 |
Задание 2 Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых следует либо согласиться, либо отклонить. Выберите правильные суждения и запишите ответ в виде последовательности цифр в порядке возрастания без пробелов. |
| Вопрос № 1 5 балла(ов) |
| 1. Горные породы и минералы образуются в результате жизнедеятельности живых организмов. 2. В тундре обитают лемминги и северные олени. 3. Среди грибов есть и паразитические виды. 4. Органы есть у всех живых организмов. 5. Первым домашним животным стала собака. 6. К изучаемому в микроскоп объекту обращен окуляр. 7. Соединительная ткань встречается как у животных, так и у растений. 8. Для микропрепарата делают тонкий срез изучаемого объекта. 9. Эксперимент является одним из методов изучения живой природы. |
| Правильный ответ 23589 |
| Задание № 3 |
Задание 3 Вам предлагаются тестовые задания, требующие установления соответствия. Ответ запишите в виде соответствующей последовательности цифр без пробелов. |
| Вопрос № 1 5 балла(ов) |
| Соотнесите признаки с видами клеток. Для этого каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. Ответ запишите в виде последовательности цифр. ПРИЗНАКИ A. есть резервуар с клеточным соком Б. снаружи находится плотная клеточная стенка B. снаружи только клеточная мембрана Г. отсутствует вакуоль Д. имеет пластиды различного цвета ВИДЫ КЛЕТОК 1. Растительная 2. Животная |
| Правильный ответ 11221 |
| Вопрос № 2 5 балла(ов) |
| Установите соответствие между признаками и царствами, для которых эти признаки характерны: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Ответ запишите в виде последовательности цифр. ПРИЗНАКИ A. образуют органические вещества из неорганических Б. запасают в клетках и органах крахмал B. имеют нити-гифы и плодовое тело Г. с них начинается большинство пищевых цепей Д. питаются готовыми органическими веществами ЦАРСТВА 1. Грибы 2. Растения |
| Правильный ответ 22121 |
| Вопрос № 3 6 балла(ов) |
| Установите соответствие между признаками и материками. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. Ответ запишите в виде последовательности цифр. ПРИЗНАКИ A. растет огромное дерево - баобаб Б. часто встречается эвкалипт B. обитают жирафы и бегемоты Г. обитают кенгуру и ехидна Д. является самым маленьким материком Е. второй по величине и самый жаркий материк МАТЕРИКИ 1. Африка 2. Австралия |
| Правильный ответ 121221 |
| Задание № 4 |
Задание 4 Задание включает вопросы с несколькими вариантами верных ответов. Ответ запишите в виде последовательности цифр в порядке возрастания без пробелов. |
| Вопрос № 1 3 балла(ов) |
| Известно, что летучая мышь – летающее млекопитающее, ведущее ночной образ жизни. Используя эти сведения, выберите из приведенного ниже списка три утверждения, относящихся к описанию данных признаков этого организма. 1. Крылья образованы кожистой перепонкой, натянутой между передними и задними конечностями и хвостом. 2. Летучие мыши живут на Земле едва ли не 50 млн. лет. 3. Самка рождает одного голого и слепого детёныша, которого кормит молоком. 4. Ориентируется в пространстве с помощью эхолокации. 5. Зимой впадает в глубокую и длительную спячку. 6. Является естественным резервуаром бешенства и, по данным ВОЗ, вирусов Марбурга и Эбола, входящих в группу особо опасных инфекций. |
| Правильный ответ 134 |
| Вопрос № 2 3 балла(ов) |
| Какие из перечисленных видов птиц нуждаются в охране в Челябинской области? Выберите три верных ответа из шести. 1. грач 2. кудрявый пеликан 3. черный аист 4. лебедь-шипун 5. сизая чайка 6. речная крачка |
| Правильный ответ 234 |
| Вопрос № 3 3 балла(ов) |
| Какие из приведенных названий грибов являются съедобными? Выберите три верных ответа из шести. 1. рыжик 2. мухомор серый 3. ложноопенок 4. лисичка 5. говорушка буро-желтая 6. сморчок |
| Правильный ответ 146 |
| Задание № 5 |
Задание 5 Определите правильную последовательность. Ответ запишите в виде соответствующей последовательности цифр без пробелов. |
| Вопрос № 1 5 балла(ов) |
| Установите в правильном порядке пункты инструкции по прорастанию семян. Запишите соответствующую последовательность цифр. 1. На бумагу положите 10 предварительно замоченных семян огурцов. 2. Закройте тарелку полиэтиленовой плёнкой. 3. Через сутки обследуйте семена, изменения занесите в дневник наблюдений. 4. Возьмите тарелку и уложите на её дно мокрую фильтровальную бумагу. 5. Поставьте тарелку в теплое место. |
| Правильный ответ 41253 |
| Вопрос № 2 5 балла(ов) |
| Расположите в правильном порядке организмы в морской пищевой цепи. Запишите соответствующую последовательность цифр. 1. треска 2. водоросли 3. акула 4. рачки 5. сельдь |
| Правильный ответ 24513 |