Этот сайт посвящен олимпиадам школьников города Челябинска
| Биология. Школьный тур |
| Назад к списку блоков |
| 7 класс. Блок № 1 |
| 45 минут на выполнение блока. Из них 45 минут на ввод ответов |
| Задание № 1 |
Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии. 7 класс. 2019 год 1 блок Дорогие ребята! Поздравляем вас с участием в I этапе Всероссийской олимпиады школьников по биологии! Отвечая на вопросы и выполняя задания, – не спешите, так как ответы не всегда очевидны и требуют применения не только биологических знаний, но и общей эрудиции. Успеха Вам в работе! Задание 1 Задание включает вопросы, к каждому из которых предложено несколько вариантов ответов. На каждый вопрос выберите только один ответ, который вы считаете наиболее полным и правильным. |
| Вопрос № 1 1 балла(ов) |
| В морях на мелководье опасен укол |
| 1) хвостокола Это правильный ответ |
| 2) осы |
| 3) пчелы |
| 4) окуня |
| Вопрос № 2 1 балла(ов) |
| На грани исчезновения находится растение |
| 1) секвойя Это правильный ответ |
| 2) ель |
| 3) сосна |
| 4) тополь |
| Вопрос № 3 1 балла(ов) |
| К прямому истреблению видов животных приводит |
| 1) вырубка лесов |
| 2) рыбная ловля Это правильный ответ |
| 3) распашка степей |
| 4) опустынивание |
| Вопрос № 4 1 балла(ов) |
| Растение виктория регия произрастает в |
| 1) Азии |
| 2) Европе |
| 3) Антарктиде |
| 4) Южной Америке Это правильный ответ |
| Вопрос № 5 1 балла(ов) |
| Парусник, обитающий у поверхности морей и океанов, представляет собой организм, родственный |
| 1) рыбе |
| 2) киту |
| 3) моллюску |
| 4) медузе Это правильный ответ |
| Вопрос № 6 1 балла(ов) |
| Коралловые рифы распространены в |
| 1) тропических морях на мелководье Это правильный ответ |
| 2) северных морях |
| 3) тёплых морях на большой глубине |
| 4) у побережья Антарктиды |
| Вопрос № 7 1 балла(ов) |
| Самое разнообразное по видам природное сообщество Земли — это |
| 1) влажный тропический лес Это правильный ответ |
| 2) степи Европы |
| 3) пустыни Африки |
| 4) тундра Северной Америки |
| Вопрос № 8 1 балла(ов) |
| Простейшие животные участвуют в образовании |
| 1) песка |
| 2) глины |
| 3) лавы |
| 4) известняка Это правильный ответ |
| Вопрос № 9 1 балла(ов) |
| Как называется женский гаметофит у Покрытосеменных растений? |
| 1) зародышевый мешок Это правильный ответ |
| 2) семя |
| 3) семяпочка |
| 4) эндосперм |
| Вопрос № 10 1 балла(ов) |
| Доминирующее поколение у хвощей — это: |
| 1) гаметофит; |
| 2) спора; |
| 3) гамета; |
| 4) спорофит. Это правильный ответ |
| Вопрос № 11 1 балла(ов) |
| С чего начинается прорастание семени? |
| 1) с момента выхода главного корня из семени; Это правильный ответ |
| 2) с момента проникновения воды в семя; |
| 3) с момента выхода семядолей из семени; |
| 4) с момента выноса семядолей на поверхность почвы. |
| Вопрос № 12 1 балла(ов) |
| Папоротник орляк и кукушкин лен представители |
| 1) разных отделов; Это правильный ответ |
| 2) разных царств; |
| 3) одного рода; |
| 4) одного семейства? |
| Вопрос № 13 1 балла(ов) |
| Изучите график «Прогноз общей численности населения Земли до 2150 г.» (по оси х отложены года, а по оси у — количество людей (млрд чел.). Какое из приведённых ниже описаний наиболее точно характеризует данную зависимость? |
| 1) При приросте рождаемости, равном 2,5 ребенка, численность населения Земли к 2150 году будет больше 20 млрд. Это правильный ответ |
| 2) В 2000 году общая численность населения Земли была равна 15 млрд. |
| 3) Кривая прироста рождаемости 1,7 ребенка стабильна на всем протяжении развития человечества. |
| 4) Все варианты прироста рождаемости приводят к снижению численности населения. |
| Вопрос № 14 1 балла(ов) |
| Устойчивость наземных экосистем в основном определяется |
| 1) большим разнообразием составляющих ее видов живых организмов Это правильный ответ |
| 2) преобладанием числа видов животных |
| 3) небольшим числом видов живых организмов |
| 4) равенством числа видов растений и животных |
| Вопрос № 15 1 балла(ов) |
| К какому царству относится организм, изображенный на рисунке? |
| 1) растения |
| 2) грибы Это правильный ответ |
| 3) мохообразные |
| 4) бактерии |
| Задание № 2 |
Задание 2 Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых следует либо согласиться, либо отклонить. Выберите правильные суждения и запишите ответ в виде последовательности цифр в порядке возрастания без пробелов. |
| Вопрос № 1 5 балла(ов) |
| 1. У некоторых форм двустворчатых моллюсков нога редуцирована. 2. У всех моллюсков хорошо развиты органы. 3. Сохранять воду Кукушкиному мху в засушливую погоду помогают клетки верхней части листа. 4. У низших растений транспортную функцию выполняют две тканевые структуры: ксилема и флоэма. 5. При фотосинтезе растениями больше используется рассеянный солнечный свет. 6. Плауны и хвощи встречаются чаще всего в широколиственных лесах. 7. У деревьев одного вида, растущих в разных условиях, сроки листопада всегда остаются одинаковые. 8. В Российской Федерации выращивание сельскохозяйственных трансгенных растений до 2014 года было разрешено только в научных целях, а с 1 июля 2014 г. - разрешено. 9. Повышение уровня организации мхов по сравнению с водорослями связано с появлением у мхов тканей (механических, проводящих, покровных) и органов (стебель, листья). |
| Правильный ответ 13589 |
| Задание № 3 |
Задание 3 Вам предлагаются тестовые задания, требующие установления соответствия. Ответ запишите в виде соответствующей последовательности цифр без пробелов. |
| Вопрос № 1 6 балла(ов) |
| Установите соответствие между особенностью строения клетки и ее типом. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. Ответ запишите в виде последовательности цифр. ОСОБЕННОСТЬ СТРОЕНИЯ КЛЕТКИ A) имеет хлоропласты Б) гетеротрофный тип питания B) хитиновая клеточная стенка Г) целлюлозная клеточная стенка Д) запасающий углевод — гликоген Е) автотрофный тип питания ТИП КЛЕТКИ 1) клетка гриба 2) растительная клетка |
| Правильный ответ 211212 |
| Вопрос № 2 6 балла(ов) |
| Соотнесите признаки растения с видом растения, который обладает этими признаками. Для этого каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Ответ запишите в виде последовательности цифр. ПРИЗНАКИ РАСТЕНИЯ A) плод ягода Б) лепестков пять B) плод стручок Г) тычинок пять Д) лепестков 4 Е) тычинок 4 + 2 ВИД РАСТЕНИЯ 1) редька дикая 2) картофель |
| Правильный ответ 221211 |
| Вопрос № 3 5 балла(ов) |
| Установите соответствие между признаками и отделами растений, для которых эти признаки характерны: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Ответ запишите в виде последовательности цифр. ПРИЗНАКИ A) наличие придаточных корней Б) расположение спорангиев на листьях B) у большинства присутствуют ризоиды Г) гаметофит в виде заростка Д) образование предростка (протонемы) при прорастании споры ОТДЕЛЫ РАСТЕНИЙ 1) Моховидные 2) Папоротниковидные |
| Правильный ответ 22121 |
| Задание № 4 |
Задание 4 Задание включает вопросы с несколькими вариантами верных ответов. Ответ запишите в виде последовательности цифр в порядке возрастания без пробелов. |
| Вопрос № 1 3 балла(ов) |
| Известно, что обыкновенная амеба — простейшее, не имеющее плотной оболочки, способное образовывать ложноножки для передвижения. Используя эти сведения, выберите из приведенного ниже списка три утверждения, относящихся к описанию данных признаков этого животного. 1) Одна из самых крупных амеб — длина тела достигает 200-500 мкм. 2) Тело представлено одной клеткой. 3) Тело покрыто тонкой эластичной мембраной. 4) Размножаются амёбы делением, во время которого они становятся неподвижными и перестают питаться. 5) Для амеб характерна разнообразная, подвижная форма тела. 6) Непереваренные остатки пищи выбрасываются наружу в любом месте клетки. |
| Правильный ответ 235 |
| Вопрос № 2 3 балла(ов) |
| У двустворчатых моллюсков исчезает голова, поэтому у них отсутствуют: 1) Радула 2) Слюнные железы 3) Пищевод 4) Ротовое отверстие 5) Кишечник 6) Желудок |
| Правильный ответ 123 |
| Вопрос № 3 3 балла(ов) |
| Какие из перечисленных пар организмов вступают в симбиотические отношения друг с другом? 1) лисица обыкновенная, куница лесная 2) горностай, черный хорек 3) подберезовик, берёза повислая 4) дуб черешчатый, осина обыкновенная 5) клубеньковые бактерии, горошек заборный 6) рак-отшельник, актиния |
| Правильный ответ 356 |
| Вопрос № 4 3 балла(ов) |
| Выберите три верных ответа. К ядовитым растениям относят 1) паслён чёрный 2) редьку огородную 3) боярышник 4) борщевик Сосновского 5) укроп 6) багульник болотный |
| Правильный ответ 146 |
| Вопрос № 5 3 балла(ов) |
| Сохранению биологического разнообразия способствуют 1) фермерские хозяйства 2) химическое производство 3) национальные парки 4) заповедники 5) атомные электростанции 6) зоопарки |
| Правильный ответ 346 |
| Вопрос № 6 3 балла(ов) |
| Плавники, как приспособление к плаванию, имеются у животных 1) дельфина 2) кита 3) бобра 4) выдры 5) взрослой лягушки 6) камбалы |
| Правильный ответ 126 |
| Вопрос № 7 3 балла(ов) |
| Откладывает на суше яйца, из которых развиваются взрослые животные, 1) лягушка 2) крокодил 3) жаба 4) ястреб 5) страус 6) окунь |
| Правильный ответ 245 |
| Задание № 5 |
Задание 5 Определите правильную последовательность. Ответ запишите в виде соответствующей последовательности цифр без пробелов. |
| Вопрос № 1 4 балла(ов) |
| Вставьте в текст «Лишайники» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) запишите без пробелов, используя каждую цифру не более одного раза. Лишайники По внешнему виду различают накипные, листоватые и ___ (А) лишайники. Вегетативное тело лишайника образовано одноклеточными зелеными водорослями или цианобактериями и ___ (Б) гриба. Тесное сожительство этих двух организмов образует ___ (В) единый организм. Размножаются лишайники частями слоевища и ___ (Г). ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ: 1. гифы 2. древовидный 3. комплексный 4. кустистый 5. споры 6. ризоиды 7. сложный 8. семена 9. травянистый |
| Правильный ответ 4135 |
| Вопрос № 2 5 балла(ов) |
| Установите последовательность процессов, происходящих при размножении и развитии цветковых растений, начиная с момента формирования пыльцы. Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов. 1) проникновение спермиев в зародышевый мешок 2) образование триплоидной клетки 3) прорастание пыльцевой трубки 4) формирование семени из семязачатка 5) образование генеративной и вегетативной клеток |
| Правильный ответ 53124 |