Забыли пароль? Регистрация

Вход по логину



Вход через ВКонтакте

Татарский язык и литература. Школьный тур.
Назад к списку блоков
9 класс. Блок № 2
30 минут на выполнение блока. Из них 30 минут на ввод ответов
Вопрос № 1 3 балла(ов)
“О, Ө” хәрефләренең язылыш кагыйдәсе кайсы төркемдә дөрес бирелгән? (Укажите верное утверждение правописания данных букв)

а) “О, Ө” хәрефләре сүз ахырында гына языла;
б) “О, Ө” хәрефләре беренче иҗектә генә языла; Это правильный ответ
в) “О, Ө” хәрефләрен кайда ишетәбез, шунда язабыз;
г) “О, Ө” хәрефләренең язылышына аерым искәрмәләр юк
Вопрос № 2 3 балла(ов)
Фразеологизмның дөрес тәрҗемә ителмәгән очрагын табыгыз. (Укажите неверный перевод фразеологизма) .
а) борын күтәрү – задирать нос;
б) борынга киртләп кую – водим кого – то за нос; Это правильный ответ
в) күз карасы кебек саклау – беречь как зеницу ока;
г) колак итен ашау – все уши прожужжать.
Вопрос № 3 3 балла(ов)
Сыйфат дәрәҗәсен билгеләгез. (Определите степень прилагательного)

Акыллырак
а) гади дәрәҗә;
б) артыклык дәрәҗәсе;
в) чагыштыру дәрәҗәсе Это правильный ответ
г) кимлек дәрәҗәсе;
Вопрос № 4 3 балла(ов)
Бирелгән җөмләдә “балыкчылар” сүзенең лексик мәгънәсен аңлат. (Укажи верное лексическое значение выделенного слова в данном предложении.)

Боз өстенә балыкчылар сибелгән.
а) исем; күплек санда, баш килешендә, җөмләдә ия булып килә;
б) балык тоту белән шөгыльләнгән кешеләрне атый; Это правильный ответ
в) абстракт мәгънәне белдерә;
г) хәрәкәтне белдерә;
Вопрос № 5 3 балла(ов)
Аерып бирелгән сүз нинди җөмлә кисәгенә туры килә? (Каким членом предложения является выделенное слово?

Ләйсәннең әнисе кибеттә эшли.
а) аергыч;
б) хәл;
в) тәмамлык; Это правильный ответ
г) хәбәр;
Вопрос № 6 4 балла(ов)
“Борылыш” сүзендә ничә кушымча бар? (Сколько аффиксов в выделенном слове?)
а) дүрт
б) өч
в) ике
г) бер; Это правильный ответ
Вопрос № 7 3 балла(ов)
Хәреф саны аваз саны белән туры килгән сүзләр рәтен күрсәтегез. (Укажите ряд, где количество звуков и букв совпадают).
а) уяна, ааяк, таяна
б) мәктәп, укытучы, акбур; Это правильный ответ
в) юлчы, ялганчы, егерме.
г) сәгать, табигать, мәгънә;
Вопрос № 8 3 балла(ов)
Ерактан ук кычкырып, каршыбызга ак пароход килеп чыкты. җөмләсендәге “ак”сүзе кайсы сүз төркеменә карый? (Какой части речи относится выделенное слово?

а) исем
б) сыйфат Это правильный ответ
в) рәвеш
г) бәйлек
Вопрос № 9 3 балла(ов)
Фразеологизмның дөрес тәрҗемәсен табыгыз. (Найдите верный перевод данного фразеологизма.)

Түбәсе күккә тию
а) дел по горло;
б) быть на седьмом небе Это правильный ответ
в) выше крыши
г) стоять на своем;
Вопрос № 10 3 балла(ов)
Бер сүз белән ничек әйтергә? (Как сказать одним словом?)

Көтмәгәндә-уйламаганда- ....
а) еш;
б) сирәк;
в) кинәт Это правильный ответ
г) шунда;
Вопрос № 11 3 балла(ов)
Кайсы төркемдә татар халык авыз иҗатының төрләре дөрес күрсәтелгән (В каком ряду указан верно указано произведения устного народного творчества?)
а) бәет, дастан, җыр, роман;
б) табышмак, мәкаль, бәет, әкият; Это правильный ответ
в) дастан, хикәя, әкият, поэма;
г) хикәя, мәкаль, мәсәл, кыйсса
Вопрос № 12 3 балла(ов)
Мәкаль нәрсә турында? (О чём эта пословица?)

Язганны күрерсең, чәчкәнне урырсың.
а) игенчелек;
б) бәхет;
в) язмыш; Это правильный ответ
г) рәхәт-михнәт;
Вопрос № 13 3 балла(ов)
Муса Җәлил кайчан туган? (Когда родился Муса Джалиль?)
а) 1886 елның 26 апрелендә
б) 1906 елның 15 февралендә Это правильный ответ
в) 1908 елның 15 сентябрендә
г) 1901 елның 1 гыйнварында
Вопрос № 14 3 балла(ов)
Муса Җәлилгә багышланган “Хөкем алдыннын” картинасын кем иҗат иткән?(Кто автор картины, “Перед казнью”, посвященный М. Джалилю?)
а) Харис Якупов; Это правильный ответ
б) Лотфулла Фәттахов;
в) Бакый Урманче;
г) Ринат Анимаев;
Вопрос № 15 3 балла(ов)
“Сак-Сок” бәетендә ике балага нәрсә төзәтеп бумаслык бәхетсезлек китерә? (В баете “Сак –Сок) что приносит двум мальчикам непоправимую беду?)
а) сихырлау;
б) күз тию;
в) каргыш;
г) ана каргышы; Это правильный ответ
Вопрос № 16 3 балла(ов)
Бирелгән текстны укыгыз һәм жанрын билгеләгез. (Определите жанр данного рассказа)

Роза чәчәге һәм кычыткан
Бер бакчада роза чәчәге үскән.Аның бик матур күлмәге булган. Роза янында яшел кычыткан үскән. Ул Роза чәчәген яратмаган. Аны энәле кулы белән чаккан. Бу турыда Роза чәчәге Сандугачка әйткән:
Минем бер дустым бар. Аның исеме Керпе. Ул энәле күлмәк кия. Әйдә аннан ярдәм сорыйбыз, - дигән Сандугач.
Керпе аларга энәләр биргән. Бу энәләрне Роза чәчәге күлмәккә теккән. Шул вакыттан Роза чәчәге энәле күлмәк кия.
а) хикәя;
б) әкият; Это правильный ответ
в) риваять;
г) дастан;
Вопрос № 17 3 балла(ов)
Тукай кайсы әсрендә Кырлай авылының табигатен тасвирлый? (В каком произведении Г. Тукай описывает природу деревни Кырлай?)

а)”Кызыклы шәкерт”
б)”Иртә”
в)”Шүрәле” Это правильный ответ
г)”Исемдә калганнар”
Вопрос № 18 4 балла(ов)
“Алтынчәч”, “Җәлил” операларының һәм башка бик күп симфонияләр, җырлар авторы, Казан консерваториясе бүген аның исемен йөртә. Ул кем?(Его имя носит Казанская консерватория, он автор названных выше опер)

а) Фәрит Яруллин;
б) Нәҗип Җиһанов; Это правильный ответ
в) Әхмәи Фәйзи
г) Сәлих Сәйдәшев;