Этот сайт посвящен олимпиадам школьников города Челябинска
| Испанский язык. Школьный этап |
| 23.09.2021 - 24.09.2021 |
Задания олимпиады. Результаты олимпиады. Рейтинг школ. |
Информация об олимпиаде Уважаемые учащиеся 5-11 классов! Приглашаем вас 23 и 24 сентября 2021 года принять участие в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников по испанскому языку! Приказ об утверждении результатов школьного этапа Школьный этап проводится в ИНТЕРНЕТ-ФОРМАТЕ для всех классов. Регламент Олимпиады: Комплекты заданий разработаны для 5-6, 7-8 и 9-11 классов. Каждый комплект представлен двумя равноценными блоками. 23 сентября участники могут выполнить задания 1-го блока, 24 сентября - 2-го блока. В зачёт идёт тот из блоков, при выполнении которого участник набрал наибольшее количество баллов. Каждый блок рассчитан на 45 минут. Отсчет времени работы с блоком заданий начинается автоматически сразу после того, как участник открыл задание («нажал» соответствующую ссылку на странице с информацией о блоках заданий) и ведётся непрерывно (в том числе и при выходе участника с сайта олимпиады). По окончании времени, отведенного на выполнение блока заданий, доступ участника к этому блоку автоматически прекращается. Участие в олимпиаде возможно с 08:00 до 20:00 (по решению Комитета по делам образования г. Челябинска). Не рекомендуем использовать интернет-браузер Google Chrome, так как может возникнуть проблема с отправкой ответов. Напоминаем участникам, что в соответствии с регламентом проведения олимпиады запрещается: 1) выполнять задания с чужой помощью (советуясь с другими участниками, родителями, учителями); 2) сообщать кому-либо или получать от кого-либо информацию о заданиях или ответах до окончания олимпиады; 3) задавать на форуме олимпиады вопросы по содержанию и решению олимпиадных задач раньше указанного на страничке олимпиады времени. Участники, нарушившие регламент, могут быть дисквалифицированы. После опубликования предварительных результатов участники могут задать свои вопросы по заданиям олимпиады на форуме в течение 3 дней. ПРОГРАММА ОЛИМПИАДЫ 5-6 классы: 1) Лингвострановедение: география, символы, культура Испании: праздники, традиции известные деятели искусства и литературы. 2) Лексика, грамматика уровня А1-А2: спряжение глаголов в Presente de Indicativo, Pretérito Perfecto, Pretérito Indefinido, Futuro Simple, употребление предлогов, наречий, числительных, вопросительных местоимений. 3) Чтение: понимание в тексте запрашиваемой информации (задания формата "правда/ложь"), полное понимание информации в тексте (задания множественного выбора). Максимальное количество баллов по всем разделам – 27. 7-8 классы: 1) Лингвострановедение: испаноговорящие страны, города, испаноязычные деятели искусства, традиции, исторические деятели и современные представители власти испаноговорящих стран. 2) Лексика, грамматика уровня А2-В1: употребление числительных, вопросительных местоимений, предлогов, союзов и союзных слов, спряжение и употребление глаголов в Presente de Indicativo, Pretérito Perfecto, Pretérito Indefinido, Pretérito Imperfecto, Futuro Simple, Presente de Subjuntivo, Imperativo; испанские идиомы, устойчивые выражения и их русские эквиваленты. 3) Чтение: понимание в тексте запрашиваемой информации (задания формата "правда/ложь"), полное понимание информации в тексте (задания множественного выбора). Максимальное количество баллов по всем разделам – 31. 9-11 классы: 1) Лингвострановедение: география, праздники и традиции испаноговорящих стран, видные деятели испаноязычной литературы, истории, деятели культуры и искусства. 2) Лексика, грамматика уровня В1-В2: спряжение и употребление глаголов во всех временах изъявительного, сослагательного и повелительного наклонений, управление глаголов, согласование времен; испанские идиомы, устойчивые выражения и их русские эквиваленты. 3) Чтение: понимание в тексте запрашиваемой информации (задания формата "правда/ложь"), полное понимание информации в тексте (задания множественного выбора). Максимальное количество баллов по всем разделам – 40. Состав предметно-методической комиссии: 1. Рытвинская Ольга Алексеевна, председатель предметно-методической комиссии по испанскому языку, учитель иностранных языков МАОУ "ОЦ "НЬЮТОН" г. Челябинска"; 2. Кроватти Зинфира Мухаматзакиевна, член предметно-методической комиссии, старший преподаватель кафедры французского языка и методики обучения французскому языку ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ», преподаватель испанского языка языкового центра ЮУрГГПУ LeXiS. Литература для подготовки: 1. Учебник современного испанского языка - Нуждин Г., Кармен Марин Эстремера, Палома Мартин Лора-Тамайо.-14-е изд.-М.: АЙРИС-пресс, 2015.-528 с.: ил.- (Высшее образование) 2. Mañana. Костылева С.В., Сараф О.В., 3- Морено К.В. Издательство: Просвещение Серия: Завтра Год издания: 2014. 3. Дышлевая И.А. Gramática en uso. Испанский язык. – СПб.: Перспектива, 2010 4. Дышлевая И.А. Тесты по испанскому языку. – СПб.: Перспектива, 2005 5. Дышлевая И.А. Курс испанского языка для начинающих. – СПб.: Перспектива, 2012 6. Дышлевая И.А. Курс испанского языка для продолжающих. - СПб.: Перспектива, 2012. 7. Нуждин Г. Курс современного испанского языка для продолжающих. ООО «Издательство «Айрис-пресс», 2006. 8. Нуждин Г. Тесты по испанскому языку. ООО «Издательство «Айрис-пресс», 20 Задания прошлых лет: 2020-21 учебный год 2019-20 учебный год Приказ об утверждении результатов школьного этапа (3.9 Мбайт) |