Олимпийский портал. Школьный тур олимпиады по Экологии 2013

Забыли пароль? Регистрация

Вход по логину

Вход через ВКонтакте

Начало Мероприятия форум документы инструкции контакты

Школьный тур олимпиады по Экологии 2013

Назад к списку блоков

11 класс. Блок № 2

40 минут на выполнение блока. Из них 40 минут на ввод ответов

Задание № 1

Дорогие ребята!

Поздравляем вас с участием в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников по экологии!
Отвечая на вопросы и выполняя задания, – не спешите, так как ответы не всегда очевидны
и требуют применения не только экологических и биологических знаний, но и общей эрудиции.
Успеха Вам в работе!

Время на выполнение работы – 40 минут

БЛОК II (максимум 50 баллов)

Задание 1. Задание включает 25 вопросов, к каждому из них предложено 4 варианта ответа. На каждый вопрос выберите только один ответ, который вы считаете наиболее полным и правильным. За каждый правильный ответ – 1 балл (максимум 25 баллов за все задание).

Вопрос № 1 1 балла(ов)

Биотическим фактором является:

1) Солнечный свет;

2) Взаимоотношения организмов друг с другом; Это правильный ответ

3) Свойства и структура почвы;

4) Природоохранная деятельность человека.

Вопрос № 2 1 балла(ов)

2. Растения, довольствующиеся малым содержанием зольных элементов в почве, называются:

1) Мезотрофы;

2) Эвтрофы;

3) Мегатрофы;

4) Олиготрофы. Это правильный ответ

Вопрос № 3 1 балла(ов)

Для характеристики организмов, способных выдерживать лишь незначительные колебания какого-либо экологического фактора, используют приставку:

1) Стено-; Это правильный ответ

2) Ксеро-;

3) Мезо-;

4) Эври-.

Вопрос № 4 1 балла(ов)

Ярусность и мозаичность распределения организмов разных видов в сообществе характеризует его:

1) Временную структуру;

2) Видовую структуру;

3) Пространственную структуру; Это правильный ответ

4) Возрастную структуру.

Вопрос № 5 1 балла(ов)

Изменение поведения особи в ответ на изменение факторов среды - это:

1) Мимикрия;

2) Физиологическая адаптация;

3) Морфологическая адаптация;

4) Этологическая адаптация. Это правильный ответ

Вопрос № 6 1 балла(ов)

Используют солнечную энергию для создания органических веществ из неорганических организмы:

1) Хемотрофы;

2) Гетеротрофы;

3) Фототрофы; Это правильный ответ

4) Симбионты.

Вопрос № 7 1 балла(ов)

Почва как среда обитания включает все группы животных, но основную часть её биомассы формируют:

1) Продуценты (автотрофы);

2) Гетеротрофы – консументы 1-го порядка;

3) Сапрофаги (сапротрофы); Это правильный ответ

4) Гетеротрофы – консументы 2-го порядка.

Вопрос № 8 1 балла(ов)

Гомеостаз экологической системы означает:

1) Неравновесное состояние, вызванное внешними воздействиями;

2) Наличие активно протекающих сукцессионных процессов;

3) Состояние внутреннего динамического равновесия; Это правильный ответ

4) Отсутствие обмена с окружающей средой.

Вопрос № 9 1 балла(ов)

Консументы – это организмы, получающие питательные вещества и энергию, питаясь:

1) Только продуцентами;

2) Различными живыми организмами; Это правильный ответ

3) Только гетеротрофами;

4) За счёт хемосинтеза.

Вопрос № 10 1 балла(ов)

Раздел экологии, изучающий закономерности взаимодействия человека с окружающими природными, социальными, эколого-гигиеническими и другими факторами, называется:

1) Природопользование;

2) Социальная экология;

3) Экология человека; Это правильный ответ

4) Палеоэкология.

Вопрос № 11 1 балла(ов)

Территории, специально предназначенные для отдыха людей, - это:

1) Селитебные зоны;

2) Агроценозы;

3) Рекреационные зоны; Это правильный ответ

4) Промышленные зоны.

Вопрос № 12 1 балла(ов)

Химические соединения, способные вызывать злокачественные новообразования в организме, называются:

1) Токсикогены;

2) Канцерогены; Это правильный ответ

3) Биогены;

4) Тератогены.

Вопрос № 13 1 балла(ов)

Под загрязнением можно понимать:

1) Привнесение в среду новых, обычно не характерных для нее химических, физических, биологических или информационных агентов;

2) Возникновение в среде новых, обычно не характерных для нее химических, биологических или информационных агентов;

3) Проявление любого из процессов, а также их сочетание; Это правильный ответ

4) Увеличение концентрации тех или иных компонентов среды сверх характерных для нее количеств.

Вопрос № 14 1 балла(ов)

Загрязнение окружающей среды пестицидами относятся к типу:

1) Физическому;

2) Химическому; Это правильный ответ

3) Биологическому;

4) Радиационному.

Вопрос № 15 1 балла(ов)

К экологически чистым (в процессе эксплуатации) источником энергии можно отнести:

1) Солнечные батареи; Это правильный ответ

2) Дровяную печь;

3) Угольный котел;

4) Газовый котел.

Вопрос № 16 1 балла(ов)

Биологический метод очистки воды от загрязнения основан на использовании:

1) Микроорганизмов; Это правильный ответ

2) Ультрафиолета;

3) Озона;

4) Хлора.

Вопрос № 17 1 балла(ов)

Агроэкосистемы отличаются от естественных тем, что:

1) Растения в них угнетены;

2) Всегда занимают площадь большую;

3) Характеризуются большим биоразнообразием;

4) Требуют дополнительных затрат энергии. Это правильный ответ

Вопрос № 18 1 балла(ов)

Компоненты природы, необходимые человеку для его жизнеобеспечения и вовлекаемые им в материальное производство, называются:

1) Природными условиями;

2) Природной средой;

3) Предметами потребления;

4) Природными ресурсами. Это правильный ответ

Вопрос № 19 1 балла(ов)

Положение верхней границы биосферы в атмосфере обусловлено таким фактором, как:

1) Плотность воздуха;

2) Инфракрасное излучение;

3) Интенсивность освещения;

4) Ультрафиолетовое излучение. Это правильный ответ

Вопрос № 20 1 балла(ов)

Экологический резерв биосферы – это:

1) Макроэкономический индикатор, учитывающий деградацию природного капитала и загрязнение окружающей среды;

2) Емкость морской и почвенной среды, состояние климатической системы; Это правильный ответ

3) Ограниченный объем запасов невозобновляемых природных ресурсов, доступных к добыче;

4) Показатель природоемкости экономической деятельности, включающий удельные затраты природных ресурсов в расчете на единицу конечной продукции.

Вопрос № 21 1 балла(ов)

Экосистемный подход при охране природы в первую очередь подразумевает охрану:

1) Конкретных видов организмов;

2) Водных источников;

3) Мест обитания живых организмов; Это правильный ответ

4) Древесно-кустарниковой растительности.

Вопрос № 22 1 балла(ов)

Все проблемы экологии могут быть выражены одной фразой:

1) Океан и суша связаны между собой;

2) Все живое связано между собой и с окружающей средой; Это правильный ответ

3) Все неживое взаимодействует между собой;

4) Компоненты географической оболочки изолированы.

Вопрос № 23 1 балла(ов)

Основной первопричиной глобального опустынивания является:

1) Сокращение площади лесов; Это правильный ответ

2) Изменение климата;

3) Уменьшение количества осадков;

4) Уменьшение количества воды на Земле.

Вопрос № 24 1 балла(ов)

Для борьбы с потеплением климата НЕ предлагаются к использованию только такие меры, как:

1) Уменьшение площади лесных массивов; Это правильный ответ

2) Развитие альтернативной энергетики;

3) Энергосбережение;

4) Улавливание углекислого газа из дымовых газов ТЭС.

Вопрос № 25 1 балла(ов)

Среди природных экологических катастроф наибольшее воздействие на территорию нашей страны оказывают:

1) Бураны;

2) Смерчи и пыльные бури;

3) Извержения вулканов;

4) Землетрясения и наводнения. Это правильный ответ

Вопрос № 26 3 балла(ов)

Задание 2. Задание 2 включает 2 вопроса с несколькими вариантами ответов. Выберите три верных ответа из шести. Запишите соответствующие цифры в порядке увеличения без пробелов. Например: 236. За каждый правильный ответ – 1 балл (максимум 6 баллов за все задание).

Укажите, в какой из предложенных пар животных осуществляются отношения по типу «паразит-хозяин»:
1) Печеночный сосальщик и малый прудовик;
2) Белый аист и зеленый кузнечик;
3) Бычий цепень и крупный рогатый скот;
4) Серая цапля и озерная лягушка;
5) Филант и медоносная пчела;
6) Печеночный сосальщик и мелкий рогатый скот.

Правильный ответ 136

Вопрос № 27 3 балла(ов)

К растениям-суккулентам относят:
1) Алое;
2) Ряска;
3) Кактус;
4) Агава;
5) Подорожник;
6) Полынь.

Правильный ответ 134

Вопрос № 28 4 балла(ов)

Задание 3. К терминам в столбце А подберите соответствующий номер определения из столбца В. За каждый правильный ответ – 1 балл (максимум 8 балла за все задание).

Установите соответствие между приспособленностью к разнообразию кормов в рационе и видами животных:

А	В
Полифагия – питание многими видами кормов Правильно:2	1. Кабан
Эврифагия - всеядность Правильно:1	2. Коршун
Стенофагия – питание ограниченным набором кормов Правильно:4	3. Коала
Монофагия – питание одним видом корма Правильно:3	4. Корова

Вопрос № 29 4 балла(ов)

А	В
Собирает его со стволов деревьев Правильно:1	1. Поползень
Преследует добычу в воздухе Правильно:2	2. Ночница водяная
Плавает, но не ныряет Правильно:4	3. Гагара полярная
Ныряет за ним в воду Правильно:3	4. Лебедь-шипун

Вопрос № 30 4 балла(ов)

Задание 4. Задание на установление последовательности (отвечая на данный тип заданий, наберите на клавиатуре последовательность цифр, соответствующую правильной последовательности суждений без учета интервала). Например: 4321.
Максимум 4 балла за все задание.

Установите последовательность процессов, которые происходят во время эвтрофикации озера:

1) Исчезновение водных растений – горец земноводный и сальвиния плавающая.
2) «Цветение» воды за счет активного развития водорослей, особенно цианобактерий.
3) Разрастание растений роголистник и ряска.
4) Гибель животных, особенно рыб.

Правильный ответ 1324

Вопрос № 31 5 балла(ов)

Задание 5. Дополните текст словами из предложенного ниже списка. Наберите на клавиатуре последовательность цифр, соответствующую правильной последовательности номеров выбранных вами слов без учета интервала. Например: 14523. За каждый правильный ответ – 1 балл (максимум 5 баллов за все задание).

Дополните текст словами из предложенного ниже списка:

Степные экосистемы распространены в теплом климате при годовом количестве осадков от 300 до 600 мм. У этих экосистем есть три особенности. Во-первых, в них ________ доля ___________ пищевых цепей. Во-вторых, основная часть растительного материала расположена в __________. В-третьих, в середине лета в степях ___________ рост растений и они переходят в состояния ______________.

Список слов:
1) велика;
2) пастбищные;
3) почва;
4) покой;
5) прекращается.

Правильный ответ 12354

Вопрос № 32 2 балла(ов)

Задание № 6. Выберите номера правильных суждений. Запишите их последовательность без интервалов. Например: 15. За каждый правильный ответ – 1 балл (максимум 2 балла за все задание).

1) Конкуренция – основной тип взаимоотношений организмов, полезный для обоих видов.
2) Мутуализм – это взаимоотношения взаимовыгодного сотрудничества.
3) Комменсализм – это форма отношений, при которых пользу получает один вид, а для другого они крайне вредны.
4) Высшая форма облигатного мутуализма – это формирование симбиотических организмов, например, лишайников.
5) При паразитизме страдают оба вида от взаимных отношений.

Правильный ответ 24