Этот сайт посвящен олимпиадам школьников города Челябинска
| Школьный тур олимпиады по истории | ||||||||||||
| Назад к списку блоков | ||||||||||||
| 6 класс. Блок № 2 | ||||||||||||
| 45 минут на выполнение блока. Из них 45 минут на ввод ответов | ||||||||||||
| Вопрос № 1 1 балла(ов) | ||||||||||||
| Маленькая фигурка божества или других священных предметов - это: | ||||||||||||
| акведук | ||||||||||||
| алабастр | ||||||||||||
| амулет Это правильный ответ | ||||||||||||
| ном | ||||||||||||
| Вопрос № 2 2 балла(ов) | ||||||||||||
| Рисунки первобытных людей обнаружены на Южном Урале в пещере: | ||||||||||||
| Альтамира | ||||||||||||
| Игнатьевской Это правильный ответ | ||||||||||||
| Сикияз-Томак | ||||||||||||
| Кунгурской | ||||||||||||
| Вопрос № 3 2 балла(ов) | ||||||||||||
| 3. «…Сбившись в кучу, в сумраке пещеры или под выступами скал во мраке и холоде, они думали о <…>,. … который питал их своей теплотой и отгонял от них хищных животных. Дозорные все время держали оружие наготове; их изнуряли постоянная бдительность и страх. Они знали, что могут быть застигнуты врасплох, прежде, чем успеют нанести удар. Недавно медведь задрал одного воина и двух женщин…». Кто (что) представляло ценность для первобытного человека?: | ||||||||||||
| жрец | ||||||||||||
| огонь Это правильный ответ | ||||||||||||
| собака | ||||||||||||
| амулет - оберег | ||||||||||||
| Вопрос № 4 1 балла(ов) | ||||||||||||
| Талант - это: | ||||||||||||
| фригийский царь, сын Зевса | ||||||||||||
| способность к изящным искусствам | ||||||||||||
| греческая колония, основанная в устье р. Дон | ||||||||||||
| единица веса в Греции Это правильный ответ | ||||||||||||
| Вопрос № 5 2 балла(ов) | ||||||||||||
| Прочитайте текст. Определите, что это за город, куда свозили «ценные таблички»? «Разыщи ценные таблички, которые есть в ваших архивах и которых в <…> нет, и пришли их мне. Я написал чиновникам и хранителям, и никто не утаит ни таблички от тебя. Если ты узнаешь о какой-нибудь табличке или серии табличек, о которой я тебе не писал, но которую ты сочтешь полезной для моего двора, разыщи ее, возьми и пришли мне».. | ||||||||||||
| Библ | ||||||||||||
| Александрия | ||||||||||||
| Пергам | ||||||||||||
| Ниневия Это правильный ответ | ||||||||||||
| Вопрос № 6 1 балла(ов) | ||||||||||||
| «Иерихонская труба», «скрижали», «завет» - к какой стране относится появление этих выражений?: | ||||||||||||
| Греция | ||||||||||||
| Египет | ||||||||||||
| Палестина Это правильный ответ | ||||||||||||
| Персия | ||||||||||||
| Вопрос № 7 1 балла(ов) | ||||||||||||
| В древней Греции его называли «творцом богов». Определите его имя: | ||||||||||||
| Зевс | ||||||||||||
| Фидий Это правильный ответ | ||||||||||||
| Крон | ||||||||||||
| Дельфийский оракул | ||||||||||||
| Вопрос № 8 2 балла(ов) | ||||||||||||
| Прочитайте описание скульптуры, посвященной богине. Определите ее имя. «Статуя <…> изображает ее во весь рост в хитоне до самых ног, у нее на груди – голова Медузы из слоновой кости; в руке она держит изображение «Ники», … а в другой руке – копье…» (Павсаний) | ||||||||||||
| Исида | ||||||||||||
| Юнона | ||||||||||||
| Иштар | ||||||||||||
| Афина Это правильный ответ | ||||||||||||
| Вопрос № 9 2 балла(ов) | ||||||||||||
| Верны ли следующие утверждения? А) В Греции помимо Олимпийских игр были и другие общеполисные игры: Немейские, Пифийские, Истмийские. Б) Празднование Олимпийских игр было прекращено в 394 г. императором Феодосием. | ||||||||||||
| верно только А | ||||||||||||
| верно только Б | ||||||||||||
| верны оба утверждения Это правильный ответ | ||||||||||||
| оба утверждения неверны | ||||||||||||
| Вопрос № 10 1 балла(ов) | ||||||||||||
| Какое событие произошло позже? | ||||||||||||
| объединение Китая под властью императора Цинь Шихуанди | ||||||||||||
| Вторая Пуническая война Это правильный ответ | ||||||||||||
| правление фараона Эхнатона | ||||||||||||
| битва при Херонее | ||||||||||||
| Вопрос № 11 1 балла(ов) | ||||||||||||
| Найдите лишнее в описании правления Цинь Шихуанди: | ||||||||||||
| в 221 году объединил под своей властью Китай | ||||||||||||
| приказал построить Великую китайскую стену | ||||||||||||
| полностью разгромил кочевников – гуннов - это правильный ответ Это правильный ответ | ||||||||||||
| боялся за свою жизнь и постоянно ночевал в другом дворце | ||||||||||||
| Вопрос № 12 2 балла(ов) | ||||||||||||
| Соотнесите страны и крылатые выражения, поставьте цифры, обозначающие страны в том порядке, в каком стоят выражения: | ||||||||||||
| ||||||||||||
| Вопрос № 13 2 балла(ов) | ||||||||||||
| Кому принадлежит высказывание: «Я не краду победу»: | ||||||||||||
| Пирру | ||||||||||||
| Александру Македонскому Это правильный ответ | ||||||||||||
| Ганнибалу | ||||||||||||
| Леониду | ||||||||||||
| Вопрос № 14 2 балла(ов) | ||||||||||||
| Выберите из приведенного списка три верных положения, которые относятся к Спарте: 1) плата за исполнение выборных должностей 2) Совет старейшин обладал огромной, бесконтрольной властью 3) граждане делились на четыре разряда 4) войском командовали два царя 5) гражданам запрещалось заниматься ремеслом и торговлей 6) метеки не имели права избирать и быть избранными | ||||||||||||
| Правильный ответ 245 | ||||||||||||
| Вопрос № 15 1 балла(ов) | ||||||||||||
| Определите лишнее: | ||||||||||||
| килик | ||||||||||||
| канфар | ||||||||||||
| кратер Это правильный ответ | ||||||||||||
| скифос | ||||||||||||
| Вопрос № 16 1 балла(ов) | ||||||||||||
| Найдите верное соотнесение: | ||||||||||||
| унция – римская единица объема | ||||||||||||
| менады – музы бога Аполлона | ||||||||||||
| трирема – военный корабль Это правильный ответ | ||||||||||||
| дромос – небольшое метательное копье | ||||||||||||
| Вопрос № 17 2 балла(ов) | ||||||||||||
| Решите задачу. Ответ запишите цифрами. Сколько веков прошло с момента основания города Рима до основания города Москвы? | ||||||||||||
| Правильный ответ 19 | ||||||||||||
| Вопрос № 18 2 балла(ов) | ||||||||||||
| Определите на основании приведенного фрагмента его источник. «115. Если человек имеет за человеком (долг) хлебом или серебром и будет держать его заложника, а заложник умрет в доме взявшего в залог по своей судьбе, (то) это не основание для претензии. 116. Если заложник умрет в доме взявшего в залог от побоев или дурного обращения, (то) хозяин заложника должен изобличить своего тамкара (ростовщик, кредитор); если (взятый в залог) сын человека, (то) должно убить его сына, если он – раб человека, он должен отвесить 1/3 мины серебра, а также теряет все, данное им (в долг)». | ||||||||||||
| законы Хаммурапи Это правильный ответ | ||||||||||||
| законы Ману | ||||||||||||
| законы Солона | ||||||||||||
| законы Драконта | ||||||||||||
| законы Двенадцати таблиц | ||||||||||||
| Вопрос № 19 2 балла(ов) | ||||||||||||
| Определите права граждан Афинского полиса во второй половине V века до н.э.. Укажите два верных ответа из пяти предложенных: 1) право занимать должность судьи с момента получения гражданства 2) право высказывания собственного мнения по любому обсуждаемому вопросу 3) право избрания должностных лиц полиса 4) право получать денежные средства от продажи рабов 5) право служить в коннице | ||||||||||||
| Правильный ответ 23 | ||||||||||||
| Вопрос № 20 1 балла(ов) | ||||||||||||
| Укажите, к какому произведению относится данный фрагмент: «Вдруг я увидел Пар и волны многошумной кипенье в проливе, Где две скалы отстоят лишь на выстрел от лука… Самых искусных моих мореходов шесть пастей сожрали Но, шестерых потеряв, остальных от гибели спас я». | ||||||||||||
| Гомер «Илиада» | ||||||||||||
| Гомер «Одиссея» Это правильный ответ | ||||||||||||
| Сенека «Нравственные письма к Луцилию» | ||||||||||||
| Софокл «Антигона» | ||||||||||||
| Вопрос № 21 5 балла(ов) | ||||||||||||
| Соотнесите тексты с картой. Выберите на карте место, описание которого дано. Укажите в ответе соответствующий номер. «Посевы <здесь> орошаются из реки, зреют и злак растет. Из всех стран на свете, насколько я знаю, эта земля производит безусловно самые лучшие плоды Деметры. Листья пшеницы и ячменя достигают там целых четырех пальцев в ширину». (Геродот) «В этой стране произрастает ячменя так много, как нигде в другой местности… В большом количестве <здесь> находят асфальт. Здесь образуются большие асфальтовые глыбы, пригодные для постройки домов, сооружаемых из обожженного кирпича». (Страбон) | ||||||||||||
| Правильный ответ 2 | ||||||||||||
| Вопрос № 22 3 балла(ов) | ||||||||||||
| Выберите верные утверждения, поставьте цифры в порядке возрастания. 1) римское войско времен республики собиралось только на время войны 2) римские легионы строились фалангой 3) по военной реформе консула Мария во II в. до н.э. в римской армии разрешено было служить пролетариям 4) римский гражданин обязан был служить с 17 до 60 лет 5) римское войско полностью находилось на обеспечении государства | ||||||||||||
| Правильный ответ 134 | ||||||||||||
| Вопрос № 23 4 балла(ов) | ||||||||||||
| Перед вами характеристики жизни и деятельности исторических личностей Древней Греции. Выберите три из них, которые относятся к жизни и деятельности Фемистокла. 1) происходил из знатного афинского рода Ликомидов, его мать была иностранкой; 2) в период войны с персами предложил все доходы от Лаврионских рудников направить на строительство флота; 3) с утра до вечера занимался общественными делами, а в свободное время запирался дома; 4) спартанцы увенчали его оливковым венком за мудрость, в Спарте его сопровождал почетный отряд из 300 знатных спартанских юношей; 5) проявил себя решительным противником войны; 6) обладал огромным по тем временам богатством (около 150 тысяч золотых рублей); | ||||||||||||
| Правильный ответ 124 | ||||||||||||
| Вопрос № 24 3 балла(ов) | ||||||||||||
| Соотнесите изображения и страну, к которой они относятся. Поставьте цифры, обозначающие страну в том порядке, в каком стоят соответствующие им изображения. | ||||||||||||
| ||||||||||||
| Вопрос № 25 2 балла(ов) | ||||||||||||
| Расставьте события в хронологическом порядке (поставьте цифры, под которыми указаны события в том же порядке): 1) установление в Риме республики 2) гибель Помпей 3) воцарение Александра Македонского 4) захват Вавилона персами 5) правление Хаммурапи | ||||||||||||
| Правильный ответ 54132 | ||||||||||||
| Вопрос № 26 2 балла(ов) | ||||||||||||
| Выберите из приведенного списка два положения, которые относятся к стране, где построено данное сооружение: 1) во главе стояли два консула; 2) создали сильный флот и господствовали в Эгейском море; 3) самое известное сооружение – Царские ворота; 4) почти полностью страна разрушена в результате природной катастрофы; 5) развязали Троянскую войну; | ||||||||||||
| Правильный ответ 24 | ||||||||||||