Этот сайт посвящен олимпиадам школьников города Челябинска
| Школьный тур олимпиады по русскому языку | ||||||||||||||
| Назад к списку блоков | ||||||||||||||
| 6 класс. Блок № 2 | ||||||||||||||
| 35 минут на выполнение блока. Из них 10 минут на ввод ответов | ||||||||||||||
| Вопрос № 1 5 балла(ов) | ||||||||||||||
| В скольких словах звуков больше, чем букв?
Поёт, уголь, поехать, курьер, отбить, обойти, стоять, юноша, здравствуй, зреют. | ||||||||||||||
| Правильный ответ 3 | ||||||||||||||
| Вопрос № 2 5 балла(ов) | ||||||||||||||
| Укажите точное количество слов, в которых допустимо несколько вариантов постановки ударения.
Запасник, украинский, ходатайствовать, петля, сливовый, новорожденный, августовский, звонит, обеспечение, феномен, танцовщица, каталог. | ||||||||||||||
| Правильный ответ 4 | ||||||||||||||
| Вопрос № 3 5 балла(ов) | ||||||||||||||
| Сколько звуков [о] в скороговорке:
Сеня в сени сено нёс – щекотало щёки, нос? | ||||||||||||||
| Правильный ответ 3 | ||||||||||||||
| Вопрос № 4 5 балла(ов) | ||||||||||||||
| Из данных ниже слов выберите пары этимологически родственных. Напишите, сколько пар у Вас получилось.
Гарь, пружина, нож, пруд, ожерелье, заноза, жар, упругий, ножка, горло, гарнир. | ||||||||||||||
| Правильный ответ 4 | ||||||||||||||
| Вопрос № 5 5 балла(ов) | ||||||||||||||
| Сколько слов с суффиксом -онк- здесь представлено?
Собачонка, картонка, пятитонка, воронка, сторонка, солонка, японка, чемпионка, болонка, одежонка, бумажонка, юбчонка, девчонка. | ||||||||||||||
| Правильный ответ 7 | ||||||||||||||
| Вопрос № 6 5 балла(ов) | ||||||||||||||
| Определите, какое количество слов без суффиксов встретилось Вам в предложенном списке.
Доблесть, свежесть, вестник, лесник, плотник, истина, картофелина, малина, былина, художник. | ||||||||||||||
| Правильный ответ 4 | ||||||||||||||
| Вопрос № 7 5 балла(ов) | ||||||||||||||
| Выберите правильные словосочетания из предложенного списка. Укажите их точное количество.
Заглавная роль, косный мозг, крёстный ход, маневровый тепловоз, туристское агентство, запасный выход, обидчивый человек, элитарные войска, драматургический театр, жилищный вопрос. | ||||||||||||||
| Правильный ответ 5 | ||||||||||||||
| Вопрос № 8 5 балла(ов) | ||||||||||||||
| Найдите и исправьте грамматические ошибки. Установите и запишите точное количество словосочетаний с ошибками.
Олимпийское Сочи, далекое Осло, вечерние Хельсинки, загадочный Токио, густонаселенный Гродно, широкое Лимпопо, солнечный Брешиа, старинное Брюгге, неспокойный Онего, прибрежное Турку, подмосковные Химки, красивый Шираз, мглистый Осака, независимый Гаити. | ||||||||||||||
| Правильный ответ 8 | ||||||||||||||
| Вопрос № 9 5 балла(ов) | ||||||||||||||
| Определите, сколько исконно русских слов в данном списке.
Арбуз, авеню, озеро, свеча, фонарь, помещение, цех, эстамп, борщ. | ||||||||||||||
| Правильный ответ 4 | ||||||||||||||
| Вопрос № 10 5 балла(ов) | ||||||||||||||
| Подберите соответствующее определение из колонки В заимствованным существительным из колонки А. | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
| Вопрос № 11 5 балла(ов) | ||||||||||||||
| В скольких предложениях допущены пунктуационные ошибки? Укажите точное число предложений с ошибками.
1) Зеленеет, цветёт, поёт, блестит, звенит и веселится всё живо. 2) Скоро улетят перелётные птицы утки, трясогузки, вальдшнепы. 3) По небу летели обрывки туч, по мостовой и стенам домов поползли густые тени. 4) У гуся были растопырены крылья, и клюв раскрыт. | ||||||||||||||
| Правильный ответ 2 | ||||||||||||||
| Вопрос № 12 5 балла(ов) | ||||||||||||||
| Подберите фразеологизмам из колонки А синонимы из колонки В. | ||||||||||||||
| ||||||||||||||