Этот сайт посвящен олимпиадам школьников города Челябинска
| Школьный тур олимпиады по русскому языку | ||||||||||||||
| Назад к списку блоков | ||||||||||||||
| 7 класс. Блок № 2 | ||||||||||||||
| 30 минут на выполнение блока. Из них 15 минут на ввод ответов | ||||||||||||||
| Вопрос № 1 3 балла(ов) | ||||||||||||||
| Сколько слов в приведенном списке имеют нулевые окончания?
Багаж, неуклюж, невтерпёж, беж, замуж, муж, похож. | ||||||||||||||
| Правильный ответ 4 | ||||||||||||||
| Вопрос № 2 3 балла(ов) | ||||||||||||||
| В скольких словах ударение может «превратить» глагол в существительное и наоборот
(например: запáх (глагол) – зáпах (существительное) Пекло, посох, ворох, отруби, перепел, смел. | ||||||||||||||
| Правильный ответ 4 | ||||||||||||||
| Вопрос № 3 3 балла(ов) | ||||||||||||||
| Сколько из перечисленных слов относятся к мужскому роду?
Холодина, простофиля, носище, умище, домина, профессор, учитель, шампунь, толь, фальшь, неряха, вуз. | ||||||||||||||
| Правильный ответ 9 | ||||||||||||||
| Вопрос № 4 3 балла(ов) | ||||||||||||||
| Сколько грамматических основ в данном высказывании М. Пришвина?
Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес, степь, горы. А человеку нужна родина. | ||||||||||||||
| Правильный ответ 4 | ||||||||||||||
| Вопрос № 5 3 балла(ов) | ||||||||||||||
| Сколько слов из приведенного ряда образовано суффиксальным способом?
Игрок, взыграть, доиграться, игралище, игрушка проигрыш, обыграть. | ||||||||||||||
| Правильный ответ 4 | ||||||||||||||
| Вопрос № 6 3 балла(ов) | ||||||||||||||
| Сколько мягких согласных в слове “ГЛАДЯЩУЮ”? | ||||||||||||||
| Правильный ответ 3 | ||||||||||||||
| Вопрос № 7 5 балла(ов) | ||||||||||||||
| Сколько из приведенных ниже слов имеют формообразующий суффикс?
Листья, листва, учительница, времена, мышонок, чудеса, грубоватый, малюсенький, интереснейший, друзья, горелый, смотри, сказал, хитрющий, рассказывает. | ||||||||||||||
| Правильный ответ 7 | ||||||||||||||
| Вопрос № 8 5 балла(ов) | ||||||||||||||
| Сколько одушевленных существительных в приведенном ниже ряду?
Берёза, колокольчик, леший, подберёзовик, матрёшка, ферзь, молодёжь, детвора, неваляшка, кикимора. | ||||||||||||||
| Правильный ответ 5 | ||||||||||||||
| Вопрос № 9 2 балла(ов) | ||||||||||||||
| Название произведения какого писателя зашифровано в ребусе?
| ||||||||||||||
| 1) А.С. Пушкина | ||||||||||||||
| 2) М.Ю. Лермонтова | ||||||||||||||
| 3) Н.В. Гоголя Это правильный ответ | ||||||||||||||
| 4) И.С. Тургенева | ||||||||||||||
| Вопрос № 10 5 балла(ов) | ||||||||||||||
| Установите соответствие, сопоставив слова из колонки А именам из колонки B. | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
| Вопрос № 11 10 балла(ов) | ||||||||||||||
| Определите «курс» старинных денег. Сопоставьте названия денежных единиц из колонки А их стоимости из колонки В.
| ||||||||||||||
| ||||||||||||||