Забыли пароль? Регистрация

Вход по логину



Вход через ВКонтакте

Школьный тур ВОШ по экологии
Назад к списку блоков
9 класс. Блок № 1
45 минут на выполнение блока. Из них 45 минут на ввод ответов
Задание № 1
Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по экологии.
9 класс. 2016-17 учебный год
1 блок
Дорогие ребята! Поздравляем вас с участием в I этапе Всероссийской олимпиаде школьников по экологии!
Отвечая на вопросы и выполняя задания, – не спешите, так как ответы не всегда очевидны и требуют применения не только экологических знаний, но и общей эрудиции.
Успеха Вам в работе!
Вопрос № 1 1 балла(ов)
Задание 1.
Выбери один правильный вариант ответа

1. Высшим уровнем организации жизни является
А. организм
Б. популяция
В. биосфера Это правильный ответ
Г. экосистема
Вопрос № 2 1 балла(ов)
2. Изменение численности амурских тигров происходит на уровне жизни
А. организменном
Б. популяционно-видовом Это правильный ответ
В. биоценотическом
Г. биосферном
Вопрос № 3 1 балла(ов)
3. К абиотическим факторам относится
А. техногенное загрязнение Мирового океана
Б. паразитизм
В. биологический метод борьбы с вредителями
Г. вращение Земли Это правильный ответ
Вопрос № 4 1 балла(ов)
4. Очень изменчивым является экологический фактор -
А. сила тяготения
Б. солнечная радиация
В. сила ветра Это правильный ответ
Г. соленость океана
Вопрос № 5 1 балла(ов)
5. Главным лимитирующим фактором для деревьев в тундре является
А. температура Это правильный ответ
Б. свет
В. количество осадков
Г. вечная мерзлота
Вопрос № 6 1 балла(ов)
6. Способность верблюда обеспечивать организм влагой путём окисления запасов жира является адаптацией
А. морфологической
Б. биохимической
В. этологической (поведенческой)
Г. физиологической Это правильный ответ
Вопрос № 7 1 балла(ов)
7. Виды, сохранившиеся со времени прошлых геологических эпох, живущие на небольших территориях, называются
А. эндемики
Б. космополиты
В. консументы
Г. реликты Это правильный ответ
Вопрос № 8 1 балла(ов)
8. Конкурентные отношения между особями в природе характеризуются
А. поеданием одних видов другими
Б. использованием одним видом продуктов жизнедеятельности другого вида
В. взаимным угнетением двух или нескольких видов Это правильный ответ
Г. ослаблением межвидовой борьбы за существование
Вопрос № 9 1 балла(ов)
9. Общими факторами, влияющими на жизнь в различных условиях внешней среды, являются
А. химический состав и температура среды Это правильный ответ
Б. количество кислорода и скорость течения
В. особенности грунта, интенсивность света и скорость ветра
Г. плотность грунта, освещенность и количество минеральных солей
Вопрос № 10 1 балла(ов)
10. Симбиотическими называют отношения между видами, при которых
А. один вид извлекает пользу, а другому эти отношения безразличны
Б. виды взаимно угнетают друг друга
В. оба вида извлекают из взаимодействия пользу Это правильный ответ
Г. один вид получает пользу, а другой - вред
Вопрос № 11 1 балла(ов)
11. Наиболее сложная пищевая сеть имеется в сообществе
А. елового леса
Б. соснового леса
В. тропического леса Это правильный ответ
Г. болота
Вопрос № 12 1 балла(ов)
12. Биологическим методом борьбы с вредителями является
А. внесение больших доз удобрений
Б. использование пестицидов
В. ручной сбор вредителей
Г. использование паразитических организмов Это правильный ответ
Вопрос № 13 1 балла(ов)
13. Сохранить целостность биосферы можно
А. развивая промышленное производство
Б. сохраняя биологическое разнообразие Это правильный ответ
В. увеличивая площади агроценозов
Г. увеличивая добычу полезных ископаемых
Вопрос № 14 1 балла(ов)
14. Главной причиной сокращения численности многих видов на современном этапе является
А. появление озоновых дыр
Б. изменение климата
В. изменение среды обитания организмов Это правильный ответ
Г. увеличение содержания углекислого газа в атмосфере
Вопрос № 15 1 балла(ов)
15. В Челябинской области расположены заповедники
А. Кедровая Падь и Восточно-Уральский
Б. Ильменский и Дарвинский
В. Восточно-Уральский и Даурский
Г. Ильменский и Восточно-Уральский Это правильный ответ
Вопрос № 16 3 балла(ов)
Задание 2.
Задание включает вопросы с 3 верными вариантами ответов из шести.
ВНИМАНИЕ: ответы на вопросы Задания 2 вводятся в порядке возрастания и без каких-либо знаков между цифрами. Например: 123

16. К абиотическим экологическим факторам относятся
1. влажность
2. хищничество
3. нейтрализм
4. плотность
5. солёность
6. конкуренция
Правильный ответ 145
Вопрос № 17 3 балла(ов)
17. Рост численности популяций зависит от их плотности у организмов -
1. однолетние растения
2. киты
3. люди
4. бактерии
5. деревья
6. тля
Правильный ответ 235
Вопрос № 18 3 балла(ов)
18. К агроценозам относятся
1. еловый лес
2. лесное озеро
3. лесопосадки
4. болото
5. пшеничное поле
6. вишневый сад
Правильный ответ 356
Вопрос № 19 3 балла(ов)
19. Атмосфера защищает живые организмы, населяющие поверхность планеты, от воздействия
1. вулканических выбросов
2. хозяйственной деятельности человека
3. парникового эффекта
4. жесткого ультрафиолетового излучения
5. космических излучений
6. космической пыли
Правильный ответ 456
Вопрос № 20 4 балла(ов)
Задание 3.
Установите соответствие между предложенными понятиями.


20. Установите соответствие между местами гнездований и видами птиц
АВ
А. в дуплах Правильно:31. серая ворона
Б. на земле Правильно:22. рябчик
В. около воды Правильно:43. малый пестрый дятел
Г. в кроне деревьев Правильно:14. кряква
Вопрос № 21 4 балла(ов)
21. Установите соответствие между временем года и наиболее часто встречающимися эпидемиями
АВ
А. все времена года Правильно:21. аллергия
Б. лето и осень Правильно:42. простудные заболевания
В. осень и зима Правильно:33. грипп
Г. весна Правильно:14. дизентерия
Вопрос № 22 4 балла(ов)
22. Установите соответствие между химическими веществами и видами растений – «живых очистителей» атмосферного воздуха
АВ
А. сернистый газ Правильно:31. левкой однолетний
Б. сероводород Правильно:12. дуб
В. хлор и его соединения Правильно:43. тополь бальзамический
Г. радионуклиды Правильно:24. осина
Вопрос № 23 4 балла(ов)
23. Установите соответствие между названием и содержанием экологических кризисов антропогенного характера в истории Земли
АВ
А. первый (кризис консументов) Правильно:21. уничтожение растительных ресурсов
Б. второй Правильно:42. увеличение числа людей и перепромысел
В. третий Правильно:13. глобальное загрязнение
Г. четвертый (кризис редуцентов) Правильно:34. вырубка лесов, засоление почв
Вопрос № 24 5 балла(ов)
Задание 4.
Определите правильную последовательность.
ВНИМАНИЕ: ответ вводится без каких-либо знаков между цифрами.


24. Расположите последовательно подземные ярусы растений, начиная с нижнего
1. корни кустарников
2. грибница
3. лесная подстилка
4. корни деревьев
5. корневища и луковицы
Правильный ответ 41523
Вопрос № 25 5 балла(ов)
25. Установите последовательность передачи энергии по пищевой цепи
1. скворец
2. паук
3. смородина
4. божья коровка
5. тля
Правильный ответ 35421
Вопрос № 26 5 балла(ов)
Задание 5.
Выбери правильные суждения.
ВНИМАНИЕ: ответ на вопрос Задания 5 вводится в порядке возрастания и без каких-либо знаков между цифрами. Например, 123


1. Больше всего устьиц на подводных листьях водных растений.
2.Главные цели Красной книги – привлечение внимания человечества к спасению исчезающих видов и восстановлению редких видов животных и растений.
3. Биотические факторы еще называют факторами неживой природы.
4. Чем меньше численности видов в природном сообществе, тем он более устойчив.
5. Фитоценозы – это растительные сообщества, имеющие специфический видовой состав растительности и определенные условия произрастания.
6. В водоеме продуцентами являются все виды растений – от микроскопических водорослей до цветковых растений.
7. В еловом лесу много света и низкая влажность.
8. Биосферные заповедники имеют строго охраняемые участки, зоны посещения туристами, зоны отдыха и хозяйственно освоенные территории.
9. Загрязнение атмосферы сказывается на состоянии всех природных экосистем.
Правильный ответ 25689