Олимпийский портал. Школьный тур ООШ по психологии

Забыли пароль? Регистрация

Вход по логину

Вход через ВКонтакте

Начало Мероприятия форум документы инструкции контакты

Школьный тур ООШ по психологии

Назад к списку блоков

9 класс. Блок № 1

40 минут на выполнение блока. Из них 40 минут на ввод ответов

Вопрос № 1 4 балла(ов)

Семья - это...

малый коллектив;

малая группа; Это правильный ответ

малое общество;

малая культура

Вопрос № 2 3 балла(ов)

Отношение родителей к своим детям трансформировалось на протяжении истории человечества. Определите содержание АМБИВАЛЕНТНОГО отношения к детям, которое относится к XIV-XVII в.в.

ребенок становится ближе родителям, его поведение строго регламентируется, внутренний мир контролируется;

усилия родителей направлены на подготовку детей к самостоятельной жизни, формирование характера, ребенок для них - объект воспитания и обучения;

дети не считаются полноправными членами семьи, им отказывают в самостоятельности, индивидуальности; Это правильный ответ

родители стремятся обеспечить индивидуальное развитие с учетом его склонностей и способностей, наладить эмоциональный контакт

Вопрос № 3 4 балла(ов)

Эгалитарная семья предполагает:

совместное лидерство мужа и жены;

полное равноправие мужа и жены; Это правильный ответ

бесспорное лидерство мужчины;

персональное главенство женщины.

Вопрос № 4 4 балла(ов)

Патриархальная семья - это семья, в которой стратегическим и деловым лидером является...

жена;

дети;

бабушка.

муж; Это правильный ответ

Вопрос № 5 6 балла(ов)

В теории американского психолога Г. Крайга рассматриваются четыре типа семейного воспитания.
Установите соответствие между типами семейного воспитания (колонка А) и их характеристиками (колонка В):

А	В
А.Авторитетный тип Правильно:3	1. теплые отношения, низкий уровень контроля
Б. Авторитарный тип Правильно:4	2. холодные отношения, низкий уровень контроля
В. Либеральный тип Правильно:1	3. теплые отношения, высокий уровень контроля
Г. Индифферентный тип Правильно:2	4. холодные отношения, высокий уровень контроля

Вопрос № 6 3 балла(ов)

Отношение родителей к своим детям трансформировалось на протяжении истории человечества. Определите содержание НАВЯЗЧИВОГО отношения к детям, которое относится к XVIII в.:

ребенок становится ближе родителям, его поведение строго регламентируется, внутренний мир контролируется; Это правильный ответ

родители стремятся обеспечить индивидуальное развитие ребенка с учетом его склонностей и способностей, наладить эмоциональный контакт;

дети не считаются полноправными членами семьи, им отказывают в самостоятельности, индивидуальности;

усилия родителей направлены на подготовку детей к самостоятельной жизни, формирование характера; ребенок для них – объект воспитания и обучения.

Вопрос № 7 5 балла(ов)

Для ДЕЙСТВЕННОЙ любви родителей к своему ребенку, по мнению доктора психологических наук, профессора А. С. Спиваковской, характерны:

симпатия, уважение, но большая дистанция с ребенком («Смотрите, какой у меня прекрасный ребенок, жаль, что у меня не так много времени для общения с ним»);

симпатия, близость, но отсутствие уважения («Мой ребенок не такой, как все.Хотя мой ребенок недостаточно умен и физически развит, но все равно это мой ребенок и я его люблю»);

симпатия, уважение, близость («Хочу, чтобы мой ребенок был счастлив, и буду помогать ему в этом»); Это правильный ответ

симпатия, неуважение, большая межличностная дистанция («Нельзя винить моего ребенка в том, что он недостаточно умен и физически развит»).

Вопрос № 8 5 балла(ов)

Матриархальная семья — это семья, в которой стратегическим и деловым лидером является ...:

муж;

дедушка;

дети.

жена; Это правильный ответ

Вопрос № 9 5 балла(ов)

Семья, где человек рождается и где происходит его развитие, называется:

партнерской;

матриархальной;

родительской; Это правильный ответ

приемной.

Вопрос № 10 5 балла(ов)

Отношение родителей к своим детям трансформировалось на протяжении истории человечества. Определите содержание СОЦИАЛИЗИРУЮЩЕГО отношения к детям, которое относится кXIX – нач. XX в.:

дети не считаются полноправными членами семьи, им отказывают в самостоятельности, индивидуальности;

усилия родителей направлены на подготовку детей к самостоятельной жизни, формирование характера; ребенок для них – объект воспитания и обучения; Это правильный ответ

ребенок становится ближе родителям, его поведение строго регламентируется, внутренний мир контролируется.

Вопрос № 11 6 балла(ов)

Для ОТСТРАНЕННОЙ любви родителей к своему ребенку, по мнению доктора психологических наук, профессора А. С. Спиваковской, характерны:

симпатия, уважение, близость («Хочу, чтобы мой ребенок был счастлив, и буду помогать ему в этом»);

симпатия, неуважение, большая межличностная дистанция («Нельзя винить моего ребенка в том, что он недостаточно умен и физически развит»);

симпатия, близость, но отсутствие уважения («Мой ребенок не такой, как все.Хотя мой ребенок недостаточно умен и физически развит, но все равно это мой ребенок и я его люблю»).

симпатия, уважение, но большая дистанция с ребенком («Смотрите, какой у меня прекрасный ребенок, жаль, что у меня не так много времени для общения с ним»); Это правильный ответ

Вопрос № 12 7 балла(ов)

По классификации российского доктора педагогических наук В.С. Торохтия, неблагополучные семьи разделяют на конфликтные, кризисные и проблемные.
Установите соответствие между типами неблагополучных семей (колонка А) и их характеристиками (колонка В):

А	В
А. Конфликтные семьи Правильно:3	1. противостояние интересов и потребностей членов семьи носит особо резкий характер и захватывает важные сферы жизнедеятельности семейного союза. Члены семьи занимают непримиримые и даже враждебные позиции по отношению друг к другу, не соглашаясь ни на какие уступки или компромиссные решения.
Б. Кризисные семьи Правильно:1	2. для них характерно появление особо трудных ситуаций, способных привести к распаду брака. Например, отсутствие жилья, тяжелая и продолжительная болезнь одного из супругов, отсутствие средств на содержание семьи и др.
В. Проблемные семьи Правильно:2	3. во взаимоотношениях супругов и детей есть сферы, в которых интересы, потребности, намерения и желания членов семьи приходят в столкновение, порождая сильные и продолжительные отрицательные эмоциональные состояния

Вопрос № 13 6 балла(ов)

Какого числа отмечается в нашей стране Всероссийский день семьи, любви и верности?

8 июля; Это правильный ответ

22 августа;

12 июня;

12 декабря.

Вопрос № 14 6 балла(ов)

Отношение родителей к своим детям трансформировалось на протяжении истории человечества. Определите содержание ПОМОГАЮЩЕГО отношения к детям, которое относится к середине XX в. и по настоящее время:

усилия родителей направлены на подготовку детей к самостоятельной жизни, формирование характера; ребенок для них – объект воспитания и обучения;

родители стремятся обеспечить индивидуальное развитие ребенка с учетом его склонностей и способностей, наладить эмоциональный контакт; Это правильный ответ

ребенок становится ближе родителям, его поведение строго регламентируется, внутренний мир контролируется;

дети не считаются полноправными членами семьи, им отказывают в самостоятельности, индивидуальности.

Вопрос № 15 5 балла(ов)

Вставьте пропущенное понятие: «Главная особенность семейного взаимодействия — объединять удовлетворение … потребностей»:

только своих;

детских;

различных; Это правильный ответ

родительских.

Вопрос № 16 6 балла(ов)

Укажите, что не характерно для конструктивного семейного конфликта:

противоречивость потребностей и интересов сохраняется, потребности члена семьи, вышедшего из конфликта «побежденным», остаются неудовлетворенными; Это правильный ответ

проблема разрешается на основе интеграции, компромисса и учета интересов всех членов семьи;

в результате укрепляются отношения между супругами, улучшается
взаимопонимание и возрастает способность эффективно разрешать новые конфликты, снижается уровень конфликтности в семье в целом;

после наступает улучшение эмоционального климата в семье в целом
и эмоционального статуса каждого члена семьи: исчезают тревоги, страхи, напряженность.

Вопрос № 17 5 балла(ов)

Чем характеризуется любовь родителей к своему ребенку ПО ТИПУ СНИСХОДИТЕЛЬНОГО ОТСТРАНЕНИЯ, по мнению доктора психологических наук, профессора А. С. Спиваковской?

симпатией, уважением, но большой дистанцией с ребенком («Смотрите, какой у меня прекрасный ребенок, жаль, что у меня не так много времени для общения с ним»);

симпатией, близостью, но отсутствием уважения («Мой ребенок не такой, как все.Хотя мой ребенок недостаточно умен и физически развит, но все равно это мой ребенок и я его люблю»);

симпатией, уважением, близостью («Хочу, чтобы мой ребенок был счастлив, и буду помогать ему в этом»).

симпатией, неуважением, большой межличностной дистанцией («Нельзя винить моего ребенка в том, что он недостаточно умен и физически развит»); Это правильный ответ

Вопрос № 18 5 балла(ов)

Какой функции семьи НЕ СУЩЕСТВУЕТ?

хозяйственно-бытовая;

коммерческая; Это правильный ответ

экономически-материальная;

воспитательная.

Вопрос № 19 5 балла(ов)

Что характерно для любви родителей к своему ребенку такого типа, как ДЕЙСТВЕННАЯ ЖАЛОСТЬ, по мнению доктора психологических наук, профессора А. С. Спиваковской?

симпатия, уважение, близость («Хочу, чтобы мой ребенок был счастлив, и буду помогать ему в этом»);

симпатия, близость, но отсутствие уважения («Мой ребенок не такой, как все.Хотя мой ребенок недостаточно умен и физически развит, но все равно это мой ребенок и я его люблю»); Это правильный ответ

симпатия, уважение, но большая дистанция с ребенком («Смотрите, какой у меня прекрасный ребенок, жаль, что у меня не так много времени для общения с ним»).

Вопрос № 20 5 балла(ов)

Что отличает многодетную семью от других видов семьи?

количество детей в семье; Это правильный ответ

структура власти в семье;

количество поколений в семье;

принадлежность супругов к определенной общности.