Этот сайт посвящен олимпиадам школьников города Челябинска
| ИМ по русскому языку (Отборочный тур) | ||||||||||||||
| Назад к списку блоков | ||||||||||||||
| 5 класс. Блок № 1 | ||||||||||||||
| 45 минут на выполнение блока. Из них 45 минут на ввод ответов | ||||||||||||||
| Вопрос № 1 1 балла(ов) | ||||||||||||||
| Сколько раз встречается в данной загадке звук [Ц]? Ответ введите цифрой. Из горячего колодца через нос водица льется. | ||||||||||||||
| Правильный ответ 3 | ||||||||||||||
| Вопрос № 2 1 балла(ов) | ||||||||||||||
| Сколько раз встречаются в данной фразе мягкие согласные? Ответ введите цифрой. Метель каруселью кружится. | ||||||||||||||
| Правильный ответ 6 | ||||||||||||||
| Вопрос № 3 2 балла(ов) | ||||||||||||||
| Внимательно прочитайте отрывок текста из книги «Секреты орфографии» Г. Г. Граник и др. Определите, о какой языковой единице пойдёт речь? «В книге Н. Носова «Незнайка в Солнечном городе» встречаются герои с такими фамилиями: Козявкин, Букашкин, Таракашкин, Штанишкин, Сапожкин, Гулькин, Мулькин, Промокашкин, Черепушкин, Кондрашкин, Чушкин, Тютелькин, Мурашкин, а также профессорша Мордочка. Вам всё ясно. Это малыши. Если б они были великанами, у них были бы такие фамилии: Штанищин, Сапожищин, Тараканищин. А профессорша, наверное, была бы Мордища». | ||||||||||||||
| 1. Суффикс Это правильный ответ | ||||||||||||||
| 2. Прилагательное | ||||||||||||||
| 3. Орфограмма | ||||||||||||||
| 4. Существительное | ||||||||||||||
| Вопрос № 4 6 балла(ов) | ||||||||||||||
| Все славянские языки похожи между собой, иногда мы понимаем друг друга без переводчика, однако есть слова, которые звучат так же, как русские, но обозначают совершенно другое. Их еще называют «ложные друзья переводчика». Попробуйте «перевести» русские слова на другие языки. Установите соответствия. | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
| Вопрос № 5 1 балла(ов) | ||||||||||||||
| Укажите, в каком словосочетании прилагательное употреблено в ином значении, чем в остальных. | ||||||||||||||
| 1. Бархатная скатерть | ||||||||||||||
| 2. Бархатное платье | ||||||||||||||
| 3. Бархатный голос Это правильный ответ | ||||||||||||||
| 4. Бархатная лента | ||||||||||||||
| Вопрос № 6 1 балла(ов) | ||||||||||||||
| Укажите самую широкую тему сочинения. | ||||||||||||||
| 1. Зимние каникулы Это правильный ответ | ||||||||||||||
| 2. Лыжная прогулка | ||||||||||||||
| 3. Экскурсия в картинную галерею | ||||||||||||||
| 4. Поход в зимний лес | ||||||||||||||
| Вопрос № 7 1 балла(ов) | ||||||||||||||
| Укажите, какой заголовок отражает не только тему, но и основную мысль текста. | ||||||||||||||
| 1. Летний дождь | ||||||||||||||
| 2. Как я однажды оказался у озера под проливным дождем | ||||||||||||||
| 3. Летняя гроза – это прекрасно, но страшно Это правильный ответ | ||||||||||||||
| 4. Наш сад после дождя | ||||||||||||||
| Вопрос № 8 2 балла(ов) | ||||||||||||||
| Укажите омонимы. | ||||||||||||||
| 1. Аккуратный, неряшливый | ||||||||||||||
| 2. Почитать (стихи), почитать (родителей) Это правильный ответ | ||||||||||||||
| 3. Одобрять, осуждать | ||||||||||||||
| 4. Храбрость, трусость | ||||||||||||||
| 5. Друг, приятель | ||||||||||||||
| 6. Дворцовый, дворецкий | ||||||||||||||
| Вопрос № 9 1 балла(ов) | ||||||||||||||
| Укажите неверное утверждение. | ||||||||||||||
| 1. Окончание служит для образования родственных слов. Это правильный ответ | ||||||||||||||
| 2. Чтобы найти окончание глагола, нужно сравнить разные формы лица и числа этого глагола. | ||||||||||||||
| 3. Наречия не имеют окончаний. | ||||||||||||||
| 4. У существительных 3-го склонения в начальной форме нулевое окончание. | ||||||||||||||
| Вопрос № 10 1 балла(ов) | ||||||||||||||
| Укажите, в какой пословице сказуемое выражено прилагательным. | ||||||||||||||
| 1. Рыбак рыбака видит издалека. | ||||||||||||||
| 2. Ржавое железо не блестит. | ||||||||||||||
| 3. Медведи — плохие соседи. | ||||||||||||||
| 4. Не дорог подарок, дорога любовь. Это правильный ответ | ||||||||||||||
| 5. Серый гусь белому не товарищ. | ||||||||||||||
| Вопрос № 11 2 балла(ов) | ||||||||||||||
| Укажите, какое средство выразительности НЕ встречается в данных пословицах. Дружба дружбой, а служба службой. Жизнь прожить — не поле перейти. Вольному воля, а дорога мирская. Шутка шуткой, а дело делом. | ||||||||||||||
| 1. Тавтология | ||||||||||||||
| 2. Антитеза | ||||||||||||||
| 3. Эпитет Это правильный ответ | ||||||||||||||
| 4. Аллегория | ||||||||||||||
| Вопрос № 12 3 балла(ов) | ||||||||||||||
| Определите, сколько групп родственных (однокоренных) слов в данном списке. Ответ введите цифрой. Купец, искупить, купе, купальный, вкупе, купейный, купальня, купальщик, купать, купля, купчая, совокупность. | ||||||||||||||
| Правильный ответ 4 | ||||||||||||||
| Вопрос № 13 6 балла(ов) | ||||||||||||||
| Как известно, В. И. Даль собирал и фиксировал в своем словаре не только общеупотребительную лексику, но и редкие слова, в том числе диалектизмы. Соотнесите глагол с его значением. | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
| Вопрос № 14 1 балла(ов) | ||||||||||||||
| Укажите предложение, в котором нет подлежащего. | ||||||||||||||
| 1. Пудель громко залаял на старика. | ||||||||||||||
| 2. Эпиграмма – короткое сатирическое стихотворение. | ||||||||||||||
| 3. Это здание построили в 19 веке. Это правильный ответ | ||||||||||||||
| 4. Жили-были трое троллей на вершинах дальних гор. | ||||||||||||||
| Вопрос № 15 2 балла(ов) | ||||||||||||||
| Укажите, в каком ряду пропущена одна и та же буква. | ||||||||||||||
| 1. Насл…ждаться, б…гряный, ш…фёр, созн…вать | ||||||||||||||
| 2. Уд…вительный, п…йзаж, прибл…жение, соед…нить | ||||||||||||||
| 3. П…счаный, огл…нусь, зац…пить, см…тана | ||||||||||||||
| 4. Созд…ёт, пок…залось, изд…вна, пригл…шение Это правильный ответ | ||||||||||||||
| Вопрос № 16 1 балла(ов) | ||||||||||||||
| Подберите подходящую данному предложению схему (знаки не расставлены). Поздняя осень грачи улетели Лес обнажился поля опустели Только не сжата полоска одна Грустную думу наводит она. (Н. Некрасов) | ||||||||||||||
| 1. [–], [– =], [– =], [– =],[только –, = –]. | ||||||||||||||
| 2. [= –], [– =], [– =], [= –], [= –]. | ||||||||||||||
| 3. [–], [– =], [– =], [– =], (только = –), (= –). | ||||||||||||||
| 4. [–], [– =], [– =], [– =], [= –], [= –]. Это правильный ответ | ||||||||||||||