Этот сайт посвящен олимпиадам школьников города Челябинска
| Школьный тур ВОШ по обществознанию | ||||||||||||
| Назад к списку блоков | ||||||||||||
| 10 класс. Блок № 1 | ||||||||||||
| 45 минут на выполнение блока. Из них 45 минут на ввод ответов | ||||||||||||
| Задание № 1 | ||||||||||||
| «Да» или «нет»? Определите, являются ли верными следующие суждения | ||||||||||||
| Вопрос № 1 1 балла(ов) | ||||||||||||
| В отличие от относительной истины, абсолютная истина может устанавливаться экспериментально | ||||||||||||
| Да | ||||||||||||
| Нет Это правильный ответ | ||||||||||||
| Вопрос № 2 1 балла(ов) | ||||||||||||
| Следующее утверждение относится к микроэкономике, а не к макроэкономике: «За 1995 год уровень цен на потребительские товары в нашей стране вырос в 2,3 раза». | ||||||||||||
| Да | ||||||||||||
| Нет Это правильный ответ | ||||||||||||
| Вопрос № 3 1 балла(ов) | ||||||||||||
| При демократическом политическом режиме государство контролирует все сферы общественной жизни | ||||||||||||
| Да | ||||||||||||
| Нет Это правильный ответ | ||||||||||||
| Вопрос № 4 1 балла(ов) | ||||||||||||
| Гражданское право регулирует отношения между органами власти и гражданами | ||||||||||||
| Да | ||||||||||||
| Нет Это правильный ответ | ||||||||||||
| Вопрос № 5 1 балла(ов) | ||||||||||||
| Т. Парсонс и М. Вебер являются сторонниками ролевой концепции личности в социологии | ||||||||||||
| Да Это правильный ответ | ||||||||||||
| Нет | ||||||||||||
| Задание № 2 | ||||||||||||
| Выберите один ответ — наиболее полный и правильный | ||||||||||||
| Вопрос № 1 2 балла(ов) | ||||||||||||
| Величина предложения велосипедов – это: | ||||||||||||
| количество велосипедов на складах всех предприятий и во всех магазинах при данном уровне цен | ||||||||||||
| количество велосипедов, которое производители готовы продать по данной цене Это правильный ответ | ||||||||||||
| сумма денег, которую хотят получить за велосипеды производители | ||||||||||||
| количество велосипедов, которое покупатели хотят купить по данной цене | ||||||||||||
| сумма денег, которую готовы заплатить за велосипеды покупатели | ||||||||||||
| Вопрос № 2 2 балла(ов) | ||||||||||||
| Конформизм - это: | ||||||||||||
| Подчиняющееся поведение, признающее и цели, и средства их достижения Это правильный ответ | ||||||||||||
| Тип власти, при котором люди с готовностью подчиняются руководителю, поскольку считают его легитимным | ||||||||||||
| Состояние общества, характеризующееся распадом норм, регулирующих социальные взаимодействия, индивидуальное поведение | ||||||||||||
| Попытка продолжать использовать одобренные средства без ожидания успеха (обесценивание цели) | ||||||||||||
| Вопрос № 3 2 балла(ов) | ||||||||||||
| Какое из приведённых умозаключений НЕ содержит логической ошибки? | ||||||||||||
| Некоторые растения ядовиты. Белые грибы - растения. ___________________________ Белые грибы - ядовиты. | ||||||||||||
| Некоторые животные - пресмыкающиеся. Некоторые живые организмы - животные. _____________________________________ Все пресмыкающиеся - животные. | ||||||||||||
| Все спекулянты подлежат наказанию. Некоторые люди - спекулянты. __________________________________ Некоторые люди подлежат наказанию Это правильный ответ | ||||||||||||
| Движение - вечно. Хождение в школу - движение. ____________________________ Хождение в школу - вечно. | ||||||||||||
| Вопрос № 4 2 балла(ов) | ||||||||||||
| "Четыре причины – это ответы Аристотеля на четыре вопроса, которые необходимо знать об изменениях, знакомых нам благодаря общему опыту. Первый вопрос о любом продукте, произведённом человеком, звучит так: из чего это будет сделано? Если вы спросите сапожника, он ответит «кожа». Если вы спросите ювелира, он скажет «золото» или «серебро». Оружейник, изготавливающий ружьё, ответит «дерево и сталь». В каждом случае вид материала, с которым работает мастер, производя определённый продукт, есть материальная причина производства" (М. Адлер. "Аристотель для всех"). Как называется элемент структуры деятельности, о котором идёт речь в отрывке? А фактор производства? | ||||||||||||
| мотив деятельности; земля | ||||||||||||
| средства деятельности; капитал Это правильный ответ | ||||||||||||
| субъект деятельности; предпринимательская способность | ||||||||||||
| цель деятельности; труд | ||||||||||||
| Вопрос № 5 2 балла(ов) | ||||||||||||
| В орган ЗАГСа обратился молодой мужчина с заявлением о расторжении брака. Работники ЗАГСа, выяснив, что у гражданина есть несовершеннолетняя дочь, отказались принять у него заявление. Является ли данный отказ правомерным? | ||||||||||||
| Нет, так как работники ЗАГСа нарушили права гражданина | ||||||||||||
| Да, так как при наличии у супругов несовершеннолетних детей расторжение брака производится в судебном порядке Это правильный ответ | ||||||||||||
| Нет, если оба супруга согласны на развод, то орган ЗАГС был обязан принять заявление | ||||||||||||
| Да, поскольку гражданин не сделал попытку примириться с супругой и тем самым спасти семью от развода | ||||||||||||
| Задание № 3 | ||||||||||||
| Выберите ВСЕ верные ответы Внимание! В поле ответа следует вписать цифры одним числом, без скобок, пробелов и знаков препинания, располагая цифры в порядке возрастания! | ||||||||||||
| Вопрос № 1 3 балла(ов) | ||||||||||||
| Выберите верные суждения о глобализации 1. Глобализация проявляется в укреплении территориальных границ между государствами мира 2. Для всех глобальных проблем характерно то, что они проявляются в мировом масштабе 3. Развитие средств массовой коммуникации делает мир целостным 4. О глобализации свидетельствует политика протекционизма в экономике ряда стран 5. О глобализации свидетельствует создание единого информационного пространства в отдельных странах | ||||||||||||
| Правильный ответ 23 | ||||||||||||
| Вопрос № 2 3 балла(ов) | ||||||||||||
| Выберите верные суждения об обыденно-житейском знании 1. Отличается претензией на универсальность, завышенными претензиями на внимание к себе, нередко нетерпимо к традиционной науке 2. Базируется на здравом смысле, обобщенное практическое знание 3. «Март сухой, да мокрый май – будет каша и каравай». 4. Знание, выделившееся из мифологического. 5. Познание средствами искусства 6. «Общество – это многоголовая гидра, пожирающая человеческую индивидуальность» | ||||||||||||
| Правильный ответ 23 | ||||||||||||
| Вопрос № 3 3 балла(ов) | ||||||||||||
| Р. Грейтон писал об английской буржуазии: "Пока аристоклатия и земельное дворянство в XV в. уничтожали и разоряли друг друга, средний класс шёл в гору, накапливая богатства. В результате нация однажды проснулась, узрев новых хозяев". Какие виды социальной мобильности отражает описанное явление 1. горизонтальная 2. восходящая 3. нисходящая 4. индивидуальная 5. групповая 6. вертикальная | ||||||||||||
| Правильный ответ 256 | ||||||||||||
| Вопрос № 4 3 балла(ов) | ||||||||||||
| Выберите верные суждения об эмпирическом уровне научного познания 1. На уровне эмпирического познания изучаемый объект отражается со стороны, доступной наблюдению 2. Содержанием знаний на уровне эмпирического познания являются научные понятия 3. Исследователь взаимодействует с изучаемым предметом непосредственно 4. В основе знаний, полученных на эмпирическом уровне, лежит опыт повседневной жизни 5. Знание раскрывает сущность изучаемого объекта | ||||||||||||
| Правильный ответ 13 | ||||||||||||
| Вопрос № 5 3 балла(ов) | ||||||||||||
| Выберите верные суждения о банковской системе 1. Норма обязательных резервов одинакова для всех коммерческих банков 2. Чем выше учётная ставка Банка России, тем выше ставки по кредитам в коммерческих банках 3. Банк России осуществляет эмиссию денег 4. Банк России проводит налоговую политику государства 5. Банк России выдаёт кредиты как физическим, так и юридическим лицам | ||||||||||||
| Правильный ответ 123 | ||||||||||||
| Задание № 4 | ||||||||||||
| Установите соответствие | ||||||||||||
| Вопрос № 1 5 балла(ов) | ||||||||||||
| Используя приведенные слова и словосочетания, составьте определения обществоведческих понятий. Соотнесите определение с соответствующим ему понятием. | ||||||||||||
| ||||||||||||
| Вопрос № 2 5 балла(ов) | ||||||||||||
| Соотнесите общечеловеческие ценности и цели, провозглашённые в Конституции РФ, с их краткими характеристиками | ||||||||||||
| ||||||||||||
| Вопрос № 3 5 балла(ов) | ||||||||||||
| Соотнесите имена мыслителей с изображениями, каким-то образом связанными с ними | ||||||||||||
| ||||||||||||
| Задание № 5 | ||||||||||||
| Работа по конструированию эссе Высказывание: "В нынешние времена - всё политика" (С. Кьеркегор) | ||||||||||||
| Вопрос № 1 1 балла(ов) | ||||||||||||
| Назовите науку, с которой непосредственно связан смысл данного высказывания | ||||||||||||
| Философия | ||||||||||||
| Экономика | ||||||||||||
| Социология, социальная психология | ||||||||||||
| Политология Это правильный ответ | ||||||||||||
| Правоведение | ||||||||||||
| Вопрос № 2 2 балла(ов) | ||||||||||||
| Проблема, поднятая автором. Выберите правильный ответ | ||||||||||||
| Проблема возникновения и функционирования государства как основного политического института | ||||||||||||
| Проблема эффективности государственного управления | ||||||||||||
| Проблема зависимости политического режима от формы правления | ||||||||||||
| Проблема роли политики в жизни общества Это правильный ответ | ||||||||||||
| Вопрос № 3 2 балла(ов) | ||||||||||||
| Смысл высказывания. Выберите правильный ответ | ||||||||||||
| Автор убеждён, что в современном обществе происходит политизация всех сторон жизни общества и человека Это правильный ответ | ||||||||||||
| Автор определяет требования, предъявляемые к современным политикам | ||||||||||||
| Автор характеризует основные процессы, происходящие в современной политической жизни страны | ||||||||||||
| Автор выступает против вмешательства политики в повседневную жизнь граждан | ||||||||||||
| Вопрос № 4 5 балла(ов) | ||||||||||||
| Ниже представлен список возможных аргументов для аргументации в эссе. Отметьте цифрой 1 теоретические аргументы, цифрой 2 - фактические. Получившуюся комбинацию цифр запишите в поле для ответа одним числом, без скобок, пробелов и знаков препинания А. Политическая деятельность упорядочивает общественные отношения, придаёт им определённую направленность, помогает достигать успехов в развитии общества и государства. Б. Конституция Российской Федерации гарантирует всем свободу совести и вероисповедания, закон о выборах устанавливает основные права избирателя, принципы осуществления избирательных компаний и голосования. В. Политическая власть действует на основе права от имени всего общества. Она проникает во все сферы общественной жизни. Г. Политика - это искусство управления обществом. Это право, способность и возможность отстаивать и претворять в жизнь определённые политические взгляды, установки, цели. Д. Желает человек иметь гражданство другой страны, кроме России, - действуют международные документы о предоставлении двойного гражданства. Е. При демократическом политическом режиме государство, являясь главным политическим институтом, осуществляющим власть от имени народа, принимает законы, по которым живёт страна. | ||||||||||||
| Правильный ответ 121121 | ||||||||||||