Этот сайт посвящен олимпиадам школьников города Челябинска
| Биология. Школьный тур |
| Назад к списку блоков |
| 6 класс. Блок № 1 |
| 45 минут на выполнение блока. Из них 45 минут на ввод ответов |
| Задание № 1 |
Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии. 6 класс. 2019 год 1 блок Дорогие ребята! Поздравляем вас с участием в I этапе Всероссийской олимпиады школьников по биологии! Отвечая на вопросы и выполняя задания, – не спешите, так как ответы не всегда очевидны и требуют применения не только биологических знаний, но и общей эрудиции. Успеха Вам в работе! Задание 1 Задание включает вопросы, к каждому из которых предложено несколько вариантов ответов. На каждый вопрос выберите только один ответ, который вы считаете наиболее полным и правильным. |
| Вопрос № 1 1 балла(ов) |
| Флора - это |
| 1. исторически сложившаяся совокупность видов животных, обитающих на данной территории |
| 2. совокупность всех растений конкретной области Это правильный ответ |
| 3. минералы или горные породы данного региона |
| 4. погодные условия конкретного региона |
| Вопрос № 2 1 балла(ов) |
| Прямостоячие стебли растут: |
| 1) обвиваясь вокруг опоры; |
| 2) цепляются за опору; |
| 3) вертикально вверх без опоры; Это правильный ответ |
| 4) стелются по земле. |
| Вопрос № 3 1 балла(ов) |
| Верны ли следующие суждения о процессах жизнедеятельности растений? А. Все органы растений дышат. Б. Органические вещества в процессе дыхания синтезируются с поглощением световой энергии. |
| 1) верно только А; Это правильный ответ |
| 2) верно только Б; |
| 3) верны оба суждения; |
| 4) оба суждения неверны. |
| Вопрос № 4 1 балла(ов) |
| От какой зоны отрастают боковые корни? |
| 1) Зоны проведения Это правильный ответ |
| 2) Зоны всасывания |
| 3) Зоны роста |
| 4) Зоны деления |
| Вопрос № 5 1 балла(ов) |
| Какая часть корня самая длинная? |
| 1) Зоны проведения Это правильный ответ |
| 2) Зоны всасывания |
| 3) Зоны роста |
| 4) Зоны деления |
| Вопрос № 6 1 балла(ов) |
| Доминирующее поколение у хвощей — это: |
| 1) гаметофит; |
| 2) спора; |
| 3) гамета; |
| 4) спорофит. Это правильный ответ |
| Вопрос № 7 1 балла(ов) |
| В результате полового размножения: |
| 1) делятся клеточные ядра материнского растения; |
| 2) образуются семена; Это правильный ответ |
| 3) развиваются листья; |
| 4) формируются подземные побеги. |
| Вопрос № 8 1 балла(ов) |
| Папоротники — это: |
| 1) только травянистые растения |
| 2) только кустарники |
| 3) травянистые и древовидные растения Это правильный ответ |
| 4) кустарники и травянистые растения |
| Вопрос № 9 1 балла(ов) |
| В морях на мелководье опасен укол |
| 1) хвостокола Это правильный ответ |
| 2) осы |
| 3) пчелы |
| 4) окуня |
| Вопрос № 10 1 балла(ов) |
| На грани исчезновения находится растение |
| 1) секвойя Это правильный ответ |
| 2) ель |
| 3) сосна |
| 4) тополь |
| Задание № 2 |
Задание 2 Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых следует либо согласиться, либо отклонить. Выберите правильные суждения и запишите ответ в виде последовательности цифр в порядке возрастания без пробелов. |
| Вопрос № 1 5 балла(ов) |
| 1. Хвощ относится к высшим сосудистым споровым растением и имеет листья, стебель и корень. 2. Фитонциды — это вещества, выделяемые высшими растениями с целью защиты от бактерий, микроскопических грибов и простейших. 3. Смородина, виноград, яблоня, рябина, помидор имеют сочные многосемянные плоды. 4. Сохранять воду Кукушкиному мху в засушливую погоду помогают клетки нижней части листа. (верхней) 5. У высших растений транспортную функцию выполняют две тканевые структуры: ксилема и флоэма. 6. У тополя простой лист черешкового типа с перистым жилкованием, цельной листовой пластинкой яйцевидной формы и пильчатым краем. 7. У дуба простой лист сидячего типа с перистым жилкованием, овальной формой, перисто-лопастной формой пластинки и лопастным краем. 8. При фотосинтезе растениями больше используется прямой солнечный свет. 9. Хвоя хвойных растений испаряет много воды, потому что она имеет узкую игольчатую форму и плотную кожицу, покрытую восковым веществом. |
| Правильный ответ 12356 |
| Задание № 3 |
Задание 3 Вам предлагаются тестовые задания, требующие установления соответствия. Ответ запишите в виде соответствующей последовательности цифр без пробелов. |
| Вопрос № 1 5 балла(ов) |
| Соотнесите признаки с их обладателями — грибами и бактериями. Для этого каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. Ответ запишите в виде последовательности цифр. ПРИЗНАКИ A) эукариоты Б) используются в хлебопекарной и винодельческой промышленности B) одноклеточные и многоклеточные организмы Г) в клетке одна хромосома Д) некоторые способны к хемо-, и фотосинтезу ЦАРСТВА 1) Грибы 2) Бактерии |
| Правильный ответ 11122 |
| Вопрос № 2 5 балла(ов) |
| Установите соответствие между признаками и отделами растений, для которых эти признаки характерны: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Ответ запишите в виде последовательности цифр. ПРИЗНАКИ A) наличие придаточных корней Б) расположение спорангиев на листьях B) у большинства присутствие ризоидов Г) гаметофит в виде заростка Д) образование предростка (протонемы) при прорастании споры ОТДЕЛЫ РАСТЕНИЙ 1) Моховидные 2) Папоротниковидные |
| Правильный ответ 22121 |
| Вопрос № 3 6 балла(ов) |
| Установите соответствие между особенностью строения и функционирования и царством живых организмов, для которого эта особенность характерна. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. Ответ запишите в виде последовательности цифр. ОСОБЕННОСТЬ СТРОЕНИЯ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ A) состоит из белка и нуклеиновой кислоты Б) имеют цитоплазму B) имеют клеточное строение Г) в экосистемах часто являются редуцентами Д) не имеют клеточного строения Е) проявляют признаки живого только в чужой клетке ЦАРСТВО 1) Вирусы 2) Бактерии |
| Правильный ответ 122211 |
| Вопрос № 4 6 балла(ов) |
| Установите соответствие между особенностью строения клетки и ее типом. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. Ответ запишите в виде последовательности цифр. ОСОБЕННОСТЬ СТРОЕНИЯ КЛЕТКИ A) имеет хлоропласты Б) гетеротрофный тип питания B) хитиновая клеточная стенка Г) целлюлозная клеточная стенка Д) запасающий углевод — гликоген Е) автотрофный тип питания ТИП КЛЕТКИ 1) клетка гриба 2) растительная клетка |
| Правильный ответ 211212 |
| Задание № 4 |
Задание 4 Задание включает вопросы с несколькими вариантами верных ответов. Ответ запишите в виде последовательности цифр в порядке возрастания без пробелов. |
| Вопрос № 1 3 балла(ов) |
| Известно, что лось — это крупное растительноядное млекопитающее, обитающее в лесной зоне Евразии и Северной Америки. Используя эти сведения, выберите из приведенного ниже списка три утверждения, относящихся к описанию данных признаков этого организма. 1) Лось, или сохатый, самый крупный вид оленей, так как весит до 600 кг, высота в холке 2,3 метра, а длина тела составляет 3 метра. 2) Окраска зимой кофейно-бурая, летом темнее, ноги белые с широкими копытами, позволяющими передвигаться по снегу и болотам. 3) Обитает в зоне таежных и смешанных лесов Евразии и Северной Америки. 4) В Западной Европе истреблен в Средние века, а в нашей стране в середине XX века проводились работы по одомашниванию лосей. 5) Рога имеются только у самцов и отпадают в декабре, а в апреле и мае начинают расти новые. 6) Зимой питается побегами и корой ивы, осины, рябины, сосны, а летом — травами. |
| Правильный ответ 136 |
| Вопрос № 2 3 балла(ов) |
| Известно, что ель обыкновенная — это однодомное растение, образует семена не ежегодно, имеет большое промышленное значение. Используя эти сведения, выберите из приведенного ниже списка три утверждения, относящихся к описанию данных признаков этого растения. 1) Продолжительность жизни елей 250-300 лет. 2) Образование семян начинается в возрасте 20 лет и продолжается до 60 лет, в зависимости от плотности расположения в месте произрастания; образование семян происходит раз в 4-5 лет. 3) Женские шишки развиваются на концах двулетних побегов, а мужские — на концах побегов прошлого года того же растения. 4) Легкая и мягкая древесина ели с высоким содержанием целлюлозы и малой смолистостью — основное сырье целлюлозно-бумажной промышленности. 5) В коре содержатся тианины, особенно много их у молодых угнетенных деревьев. 6) Ели — это вечнозеленые растения. |
| Правильный ответ 234 |
| Вопрос № 3 3 балла(ов) |
| Какие из перечисленных пар организмов вступают в симбиотические отношения друг с другом? Выберите три верных ответа из шести. 1) лисица обыкновенная, куница лесная 2) горностай, черный хорек 3) подберезовик, берёза повислая 4) дуб черешчатый, осина обыкновенная 5) клубеньковые бактерии, горошек заборный 6) рак-отшельник, актиния |
| Правильный ответ 356 |
| Вопрос № 4 3 балла(ов) |
| Какие признаки характерны только для растительных клеток? 1) Клетку окружает целлюлозная оболочка. 2) Имеются лизосомы — пищеварительные органеллы клетки. 3) Имеется крупная вакуоль с клеточным соком. 4) Есть рибосомы, которые синтезируют белки. 5) Внутри клетка заполнена цитоплазмой, в которой расположены органоиды. 6) Имеются пластиды, синтезирующие органические вещества. |
| Правильный ответ 136 |
| Задание № 5 |
Задание 5 Определите правильную последовательность. Ответ запишите в виде соответствующей последовательности цифр без пробелов. |
| Вопрос № 1 4 балла(ов) |
| Вставьте в текст «Лишайники» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите цифры выбранных ответов в соответствующей последовательности, используя каждую цифру не более 1 раза. Лишайники По внешнему виду различают накипные, листоватые и ___ (А) лишайники. Вегетативное тело лишайника образовано одноклеточными зелеными водорослями или цианобактериями и ___ (Б) гриба. Тесное сожительство этих двух организмов образует ___ (В) единый организм. Размножаются лишайники частями слоевища и ___ (Г). ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ: 1. гифы 2. древовидный 3. комплексный 4. кустистый 5. споры 6. ризоиды 7. сложный 8. семена 9. травянистый |
| Правильный ответ 4135 |
| Вопрос № 2 5 балла(ов) |
| Установите последовательность пищевой цепи. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр. 1) бабочка 2) уж 3) цветковые растения 4) лягушка 5) хищная птица |
| Правильный ответ 31425 |
| Вопрос № 3 5 балла(ов) |
| Установите последовательность процессов, происходящих при размножении и развитии цветковых растений, начиная с момента формирования пыльцы. Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов. 1) проникновение спермиев в зародышевый мешок 2) образование триплоидной клетки 3) прорастание пыльцевой трубки 4) формирование семени из семязачатка 5) образование генеративной и вегетативной клеток |
| Правильный ответ 53124 |