Этот сайт посвящен олимпиадам школьников города Челябинска
| ИМ по русскому языку. Отборочный тур. |
| Назад к списку блоков |
| 5 класс. Блок № 2 |
| 45 минут на выполнение блока. Из них 45 минут на ввод ответов |
| Вопрос № 1 1 балла(ов) |
| Укажите, в каком слове рядом два гласных звука. |
| 1. статуя, |
| 2. союз, |
| 3. оазис, Это правильный ответ |
| 4. баян, |
| 5. галерея. |
| Вопрос № 2 1 балла(ов) |
| Укажите, в каком слове нет озвончения. |
| 1. сгоряча, |
| 2. сбруя, |
| 3. вокзал, |
| 4. экзамен, |
| 5. отголосок, |
| 6. отказать Это правильный ответ |
| Вопрос № 3 1 балла(ов) |
| Укажите пару с одинаковыми приставками. |
| 1. вскоре – вскроет |
| 2. вслух – вслед Это правильный ответ |
| 3. всемерно – всемеро |
| 4. всерьёз – вскипятить |
| 5. натура - наскоро |
| 6. разный - разведать |
| Вопрос № 4 1 балла(ов) |
| Укажите, какая пара НЕ состоит из однокоренных слов. |
| 1. засуха – сушка (белья) |
| 2. сырок – отсыреть Это правильный ответ |
| 3. шестиклассник – вшестером |
| 4. ближайший – близорукий |
| 5. холодильник – прохлада |
| Вопрос № 5 2 балла(ов) |
| Проанализируйте морфемный состав данных слов. Укажите лишнее слово. |
| 1. воробей |
| 2. батарей |
| 3. друзей |
| 4. змей |
| 5. кожей Это правильный ответ |
| Вопрос № 6 1 балла(ов) |
| Укажите, в какой паре слова отличаются не просто формой числа, а лексическим значением. |
| 1. дворец - дворцы |
| 2. песок – пески Это правильный ответ |
| 3. горец – горцы |
| 4. случай - случаи |
| Вопрос № 7 1 балла(ов) |
| Укажите, в какой из пар отношения между словами не такие, как в остальных? |
| 1. дорожный – придорожный Это правильный ответ |
| 2. народный – антинародный |
| 3. приятный – неприятный |
| 4. шумный – бесшумный |
| Вопрос № 8 1 балла(ов) |
| Укажите, какое слово среди этих синонимов может быть выбрано в качестве опорного. |
| 1. варьировать |
| 2. видоизменять Это правильный ответ |
| 3. модифицировать |
| Вопрос № 9 1 балла(ов) |
| Укажите словосочетание, в котором слово «серебряный» употреблено в прямом значении. |
| 1. серебряный голос |
| 2. серебряный звон |
| 3. серебряный иней |
| 4. серебряный кубок Это правильный ответ |
| Вопрос № 10 1 балла(ов) |
| Определите, сколько существительных относится ко второму склонению. Ответ введите цифрой. 1. пламя 2. облако 3. клоун 4. дитя 5. фламинго |
| Правильный ответ 2 |
| Вопрос № 11 3 балла(ов) |
| Укажите, в каком ряду во всех словах на месте пропуска нужно вставить одинаковую букву. |
| 1. ч…дище, брош…ра, ч…жбина, выч…рный |
| 2. ц…ганский, лекц…я, куниц…н, ц…ркач |
| 3. во…раст, во…ходящий, ра…сольник, в…крикнуть |
| 4. пр…вычка, пр…чуды, пр…кратить, пр…одолеть |
| 5. зап…реть, пост…лить, проб….жаться, соч…тание Это правильный ответ |
| Вопрос № 12 1 балла(ов) |
| Укажите, в каком ряду во всех словах надо вставить одинаковую гласную букву. |
| 1. пов_рот, г_ловушка, разног_лосица, охл_дить |
| 2. пох_ронный, мол_дость, к_роче, гор_д Это правильный ответ |
| 3. х_лодный, кор_ток, иног_родний, усл_дить |
| 4. м_ложе, мл_денец, пригор_к, прегр_ждать |
| Вопрос № 13 1 балла(ов) |
| Укажите, в каком ряду во всех словах пропущен парный глухой согласный. |
| 1. востор…, бесе_ка, моло_ьба, ху…ший |
| 2. вя_кий, хли_кий, теле_ка, ря_чик |
| 3. лебе_ь, тра_ка, тром_, тя_кий, ве_кий |
| 4. ватру_ка, избу_ка, жени_ьба, шала_ Это правильный ответ |
| Вопрос № 14 2 балла(ов) |
Проанализируйте данные предложения (знаки препинания не расставлены). Определите, сколько сложносочиненных предложений содержится в данном тексте. Ответ введите цифрой. Незнайке захотелось посмотреть кто там спорит. Он вскочил с постели и быстро распахнул дверь. Раздался глухой удар и Незнайка увидел перед собой двух малышек. Они отскочили в сторону схватились за лбы руками и с испугом смотрели на Незнайку. У одной на передничке был вышит зелёный зайчик у другой красная белочка. Они обе заморгали глазами заплакали и стали подниматься по деревянной лестнице которая была по правую строну двери (по Н. Носову). |
| Правильный ответ 1 |
| Вопрос № 15 1 балла(ов) |
| Проанализируйте данное предложение (знаки препинания не расставлены). Определите, сколько в нём грамматических основ. Ответ введите цифрой. Многие говорили будто у Незнайки совсем пустая голова но это неправда потому что как бы он мог тогда соображать? (Н. Носов) |
| Правильный ответ 4 |
| Вопрос № 16 1 балла(ов) |
| Укажите, в какой пословице употреблены контекстные синонимы. |
| 1. Ученье – свет, а неученье – тьма. |
| 2. Декабрь - шапка зимы, июль - макушка лета. Это правильный ответ |
| 3. Без блинов не масленица, а без пирога не праздник. |
| 4. Большому кораблю – большого плавания. |
| Вопрос № 17 1 балла(ов) |
| Укажите, у какого существительного нельзя определить род. |
| 1. сумерки Это правильный ответ |
| 2. маэстро |
| 3. народ |
| 4. дитя |