Этот сайт посвящен олимпиадам школьников города Челябинска
| Школьный тур олимпиады по биологии |
| Назад к списку блоков |
| 7 класс. Блок № 2 |
| 25 минут на выполнение блока. Из них 25 минут на ввод ответов |
| Задание № 1 |
| Задание включает 8 вопросов, к каждому из них предложено 4 варианта ответа. На каждый вопрос выберите только один ответ, который вы считаете наиболее полным и правильным. |
| Вопрос № 1 1 балла(ов) |
| Сосна занимает верхний ярус, потому что она: |
| А – любит тень |
| Б – влаголюбивая |
| В - любит свет Это правильный ответ |
| Г – устойчива к засухе |
| Вопрос № 2 1 балла(ов) |
| Каждой живой клетке растения необходимы для жизни: |
| А – азот |
| Б – кислород Это правильный ответ |
| В – свет |
| Г – углекислый газ |
| Вопрос № 3 1 балла(ов) |
| Луг и лес: |
| А – растительные сообщества Это правильный ответ |
| Б – флора |
| В – растительность |
| Г – участок суши |
| Вопрос № 4 1 балла(ов) |
| К низшим растениям относят: |
| А – хвощи |
| Б – мхи |
| В – водоросли Это правильный ответ |
| Г – папоротники |
| Вопрос № 5 1 балла(ов) |
| К отделу покрытосеменных относят: |
| А – ряску Это правильный ответ |
| Б – спирогиру |
| В – хлореллу |
| Г – ламинарию |
| Вопрос № 6 1 балла(ов) |
| Спорами размножаются: |
| А – сфагнум Это правильный ответ |
| Б – пшеница |
| В – клен |
| Г – фасоль |
| Вопрос № 7 1 балла(ов) |
| Систематическая категория, объединяющая виды: |
| А – класс |
| Б – род Это правильный ответ |
| В – семейство |
| Г – отдел |
| Вопрос № 8 1 балла(ов) |
| Стрекательные клетки характерны : |
| А- для всех кишечнополостных Это правильный ответ |
| Б- только для актиний |
| В- только для гидры |
| Г- для некоторых , особо опасных для человека , медуз |
| Задание № 2 |
| Задание включает 5 вопросов с 3 верными вариантами ответов из шести.Запишите номера правильных ответов без пробелов в порядке возрастания, например: 123 |
| Вопрос № 1 3 балла(ов) |
| Какие признаки присущи только растениям? 1. Ограниченный рост 2. Рост в течение всей жизни 3. Автотрофный способ питания 4. Гетеротрофный способ питания 5. Наличие клетчатки в оболочках клеток 6. Наличие хитина в оболочках клеток |
| Правильный ответ 235 |
| Вопрос № 2 3 балла(ов) |
| Папоротники относят к царству растений, так как 1) в процессе дыхания они поглощают кислород и выделяют углекислый газ 2) в процессе фотосинтеза они образуют органические вещества и выделяют в атмосферу кислород 3) их клетки содержат хлоропласты 4) их клетки содержат цитоплазму 5) выполняют роль консументов в экосистеме 6) клеточная стенка состоит из целлюлозы |
| Правильный ответ 236 |
| Вопрос № 3 3 балла(ов) |
| Растения семейства лилейных можно узнать по 1. Цветкам трехчленного типа с простым околоцветником 2. Цветкам пятичленного типа с двойным околоцветником 3. Видоизмененным побегам в виде луковиц и корневищ 4. Видоизмененным наземным побегам в виде усов и лазающих стеблей 5. Образование плодов – ягода или коробочка 6. Образованию плодов – орех или стручок |
| Правильный ответ 135 |
| Вопрос № 4 3 балла(ов) |
| Растения сем. Розоцветных отличаются от растений сем. Капустных наличием 1) пятичленного цветка с двойным околоцветником 2) четырехчленного цветка с двойным околоцветником 3) плода – яблока, ягоды, костянки 4) плода стручка или стручочка 5) разнообразных листьев: сложных, простых 6) нижних листьев, образующих прикорневую розетку |
| Правильный ответ 135 |
| Вопрос № 5 3 балла(ов) |
| Задание снято. Растения сем. Розоцветных отличаются от растений сем. Капустных наличием 1) пятичленного цветка с двойным околоцветником 2) четырехчленного цветка с двойным околоцветником 3) плода – яблока, ягоды, костянки 4) плода стручка или стручочка 5) разнообразных листьев: сложных, простых 6) нижних листьев, образующих прикорневую розетку |
| Правильный ответ 11111111 |
| Задание № 3 |
| Определите правильную последовательность.Запишите номера правильных ответов без пробела, например: 423 |
| Вопрос № 1 5 балла(ов) |
| Установите последовательность процессов, происходящих при двойном оплодотворении цветковых растений: 1) слияние спермиев с яйцеклеткой и центральной клеткой 2) образование зародыша и эндосперма 3) прорастание пыльцевой трубки 4) попадание пыльцевого зерна на рыльце пестика 5) проникновение спермиев внутрь зародышевого мешка |
| Правильный ответ 43512 |
| Вопрос № 2 5 балла(ов) |
| Установите последовательность этапов развития растительного мира на Земле от наиболее древних к современным: 1) появление псилофитов 2) обилие древовидных папоротников, хвощей и плаунов 3) появление зелёных водорослей 4) появление и расселение покрытосеменных растений 5) появление первых фотосинтезирующих бактерий |
| Правильный ответ 53124 |
| Вопрос № 3 5 балла(ов) |
| Установите последовательность расположения зон корня, начиная с корневого чехлика 1) зона проведения 2) зона всасывания 3) зона деления 4) зона растяжения 5) корневой чехлик |
| Правильный ответ 53421 |
| Задание № 4 |
| Выбери правильные суждения. Запишите номера правильных ответов без пробелов в порядке возрастания, например: 123 |
| Вопрос № 1 2 балла(ов) |
| 1. Выделяют два отдела покрытосеменных растений: однодольные и двудольные. 2. Зародыш двудольных состоит из двух семядолей. 3. Листовые пластинки однодольных обычно с параллельным или дуговым жилкованием. 4. Однодольные растения обычно имеют мочковатую корневую систему. |
| Правильный ответ 34 |