Этот сайт посвящен олимпиадам школьников города Челябинска
| Муниципальный тур ВОШ по экологии |
| 26.11.2017 - 26.11.2017 |
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП ВСЕРОСИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ЭКОЛОГИИ ПРОВОДИТСЯ 26 ноября 2017 года В МБОУ «СОШ № 70 г. ЧЕЛЯБИНСКА» по адресу: Металлургический район, ул. 60 -летия Октября, д. 46. Проезд автобусами №№ 15, 16, 44 или маршрутными такси №№ 8, 92 до остановки «Аквариум». Регистрация участников олимпиады с 8.30 до 9.30 часов. Начало олимпиады в 10.00 часов. Длительность олимпиады для учащихся 9-11 классов: 3 астрономических часа (180 минут), из которых 2 часа (120 минут) дается на выполнение заданий теоретического тура и 1 час (60 минут) на выполнение конкурса исследовательских работ. Муниципальный этап олимпиады по экологии проводится в очном режиме в два тура: 1 тур – теоретический - включает задания следующих типов: Часть 1 - включает задания на заполнение пропущенных слов. Часть 2 – задания с обоснованием правильности/ неправильности утверждения. Часть 3 – задания на развернутый ответ на поставленный вопрос. Часть 4 – задания с выбором одного правильного ответа из четырех предложенных с его обоснованием и обоснования трех остальных неправильных ответов. Особенности оценивания каждой части описаны в тексте для каждого задания индивидуально. 2 тур - конкурс исследовательских работ по экологии, включает ответы учащихся на предложенные вопросы по основным позициям исследовательского проекта, который сдается членам жюри во время проведения олимпиады. С более подробной информацией по проведению муниципального этапа можно познакомиться в документе «Требования к организации и проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по экологии в 2017-2018 учебном году», размещенном на сайте ЧИППКРО http://ipk74.ru/ в разделе «Олимпиады. Всероссийская». Во время проведения участники олимпиады: - должны соблюдать Порядок проведения всероссийской олимпиады школьников и требования к организации и проведению муниципального этапа Олимпиады по экологии, разработанные региональными предметно-методическими комиссиями с учетом методических рекомендаций, подготовленных центральными предметно-методическими комиссиями олимпиады, и утвержденные организаторами муниципального этапа Олимпиады - органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования; - должны следовать указаниям представителей организатора Олимпиады; - не вправе общаться друг с другом, свободно перемещаться по аудитории; - не вправе пользоваться справочными материалами и любыми электронными средствами. В случае нарушения участником Олимпиады Порядка и (или) утвержденных требований к организации и проведению муниципального этапа Олимпиады, представитель Организатора Олимпиады вправе удалить данного участника Олимпиады из аудитории, составив акт об удалении участника Олимпиады. Участники Олимпиады, которые были удалены, лишаются права дальнейшего участия в Олимпиаде в текущем году. Олимпиадные задания предусматривают следующие основные разделы:
1) Экология. Определение. Этапы становления. Задачи в современный период. Место среди других наук. Экологическая ситуация в мире и в стране. Основные разделы экологии – общая, социальная, прикладная. 2) Общая экология (экология природных систем). Общая экология – наука о наиболее общих закономерностях функционирования природных систем (биосферы, экосистем), взаимоотношениях живых организмов со средой обитания. Среда и адаптация к ней организмов. Определение: среда, факторы среды, среды жизни. Классификация факторов. Закономерности их действия на организмы. Адаптация организмов к основным факторам и средам жизни. Биосфера, популяции и экосистемы как основные звенья биосферы. Популяции. Определение. Основные характеристики: размеры, структура, темпы роста, биотический потенциал, динамика и др. 3) Экосистемы. Определение. Биоценозы и биотопы, их единство. Связи в экосистемах. Экологические ниши. Закономерности функционирования и пределы (факторы) устойчивости. Цепи питания, круговороты веществ. Продуктивность и биомасса. Потоки энергии. Динамика экосистем. Сукцессии и их закономерности. Специфика антропогенных сукцессий. Агроценозы. Возможности управления экосистемами и их ресурсами. Биосфера. Определение. Границы Работы В.И. Вернадского. Роль живых организмов (живого вещества) в формировании и сохранении биосферы, среды обитания. Свойства и функции живого вещества. Устойчивость биосферы. Ее механизмы и факторы. Пределы устойчивости. 4) Социальная и прикладная экология (экология природно-антропогенных систем). Задачи. Связь с общей экологией. Объекты изучения – экосистемы, измененные человеком или искусственно созданные. 5) Место и роль человека в окружающем мире. Становление человека как биосоциального вида. Социальная среда. Экологические кризисы в развитии цивилизаций. Современный кризис и его специфика. 6) Масштабы воздействия человека на среду и биосферу в настоящее время. Их следствия. Важнейшие проявления деятельности человека в биосфере, нарушение круговорота веществ, потоков энергии, механизмов функционирования популяций, экосистем и биосферы. Влияние на среды жизни. 7) Основные экологические проблемы современного мира. Демографический взрыв, его сущность, причины и экологические последствия. Важнейшие проблемы, их масштабы, причины и следствия всеобщего загрязнения среды, изменения климата, и др. Экологические оценки современных способов получения и использования энергии, производственных процессов. Среда современных городов и поселений. Специфические экологические проблемы России. 8) Возможные пути решения экологических проблем. Особо охраняемые территории. Экологически обоснованные технологии. Биотехнологии. Освоение нетрадиционных источников получения энергии. Роль экологического образования, экологизации науки. Значение международного сотрудничества и мирового сообщества для охраны среды и биосферы. Экологический мониторинг. Возможности и пути реализации концепции устойчивого развития и учения В. И. Вернадского о биосфере. Задания прошлых лет: 2015 г. 2014 г. 2013 г. Участникам олимпиады необходимо иметь с собой документ, удостоверяющий личность (паспорт или справку учащегося ОУ с фотографией), ручку, печатный вариант исследовательского проекта по экологии, вторую обувь (или бахилы). ВНИМАНИЕ – информация для сопровождающих от образовательных учреждений: с собой обязательно иметь приказ на сопровождение со списком участников олимпиады, заверенный печатью ОУ и подписью директора ОУ. Апелляция по предварительным результатам состоится 1 декабря 2017 года с 14.00 до 16.00. Место работы апелляционной комиссии: МБОУ СОШ № 70 (ул. 60 лет Октября, д. 46). Внимание! Заявки на апелляцию принимаются через портал olymp74.ru. Участники, не подавшие заявку вовремя, до апелляции не допускаются. Требования и список жюри муниципального этапа олимпиады по экологии_2017-18: (1.1 Мбайт) итоги шк эт экол 2062-у от 07.11.2017 экол (564.9 Кбайт) список жюри экология ВСОШ (99.5 Кбайт) |
| Задания и ответы олимпиады по экологии: Задания_экология_2017_9 (275.6 Кбайт) Задания_экология_2017_10 (328.9 Кбайт) Задания_экология_2017_11 (280.6 Кбайт) Ответы_экология_2017_9 (302.6 Кбайт) Ответы_экология_2017_10 (315.5 Кбайт) Ответы_экология_2017_11 (308.8 Кбайт) |
Муниципальный тур ВОШ по экологии СПИСОК приглашенных участников Результаты. Рейтинг школ. |
Важная информация В соответствии с приказом Комитета по делам образования г. Челябинска участниками муниципального этапа являются:1) Победители и призеры муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников прошлого учебного года (Результаты на муниципальном этапе Областной олимпиады (олимпиады юных) не учитываются!!!) 2) Участники школьного этапа текущего учебного года (вне зависимости от наличия или отсутствия диплома школьного этапа), набравшие балл не менее проходного балла, установленного Комитетом по делам образования г. Челябинска. Если вы считаете, что обнаружили ошибку в списках участников, то напишите об этом в специальном разделе форума и обязательно укажите кого на ваш взгляд не хватает в списке или кто лишний. Также проверьте, правильно ли указан класс, за который вы будете выступать. Если вы считаете, что кого-то не хватает, то обязательно укажите его ФИО, школу, класс и по какому из 2-х оснований, перечисленных выше, он должен был попасть в список. Не забудьте указать, об олимпиаде по какому предмету идет речь. Обращения, не содержащие всех вышеперечисленных данных, будут удаляться без рассмотрения. Установленные проходные баллы: 9 классы - 36 баллов 10 классы - 30 баллов 11 классы - 26 баллов |
Заявки на апелляцию Подача/отзыв Список поданных заявок(отказов) Количество поданных заявок (отказов) |
Приказ об утверждении результатов муниципального этана областной олимпиады школьников по экологии Приказ (126.7 Кбайт) |